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课 题: 配 合及种类 探索 新知 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 激发 兴趣 穿越电网 对面是一个千万伏高压的电网,任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。 探索 新知 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 激发 兴趣 通过游戏:成员之间应该相互怎样?才能让竹竿不滑落?让每个成员都安全通过电网呢? 请思考?? 答案是 配合 探索 新知 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 激发 兴趣 熟悉配合的概念及种类;理解并掌握各种配合的区别及其判断。 知识目标 能读懂图样上配合种类;培养学生的分析能力、读图能力和应用能力。 能力目标 培养学生积极发现问题,勇于探索新知识、新方法的精神;培养学生善于动脑、积极思考的品质。 情感目标 学 目 标 教 激发 兴趣 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 探索 新知 各种配合的判定 配合各种类型的判定条件及应用 教学难点 教学重点 教学关键 轴孔公差带的位置关系 点 学 教 重 难 激发 兴趣 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 探索 新知 激发 兴趣 运用 知识 课堂 小结 作业 布置 探索 新知 一、配合的概念 是指基本尺寸相同并相互结合的孔和轴, 由于公差带之间的不同关系产生不同的松紧连接。 配合 想一想? 试列举你身边有没有这样的连接呢? 20 孔 Ф 20 轴 Ф 激发 兴趣 巩固 知识 运用 知识 理论 升华 探索 新知 一、配合的概念 是指孔的尺寸减去轴的尺寸之差为正。 (孔大轴小) 间隙 -- X 过盈 -- Y 是指孔的尺寸减去轴的尺寸之差为负。 (轴大孔小) 最大间隙Xmax=ES - ei 最小间隙Xmin =EI - es 最大过盈Ymax=EI - es 最小过盈Ymin=ES - ei 激发 兴趣 巩固 知识 运用 知识 理论 升华 探索 新知 二、配合的种类 ① 间隙配合 2、是指具有间隙(包括最小间隙为零)的配合 1、孔的公差带在轴的公差带之上的配合(孔上轴下) -0.006 -0.022 +0.024 ??50 +0.008 ??50 孔的尺寸 轴的尺寸 图解 特点 0 +0.008 +0.024 -0.006 -0.022 + - ?50 孔 轴 激发 兴趣 探索 新知 巩固 知识 运用 知识 理论 升华 练一练 试判断以下配合是不是间隙配合,为什么? +0.025 ??30 0 ??30 -0.025 -0.050 孔 轴 A、 ?30 答案 YES 激发 兴趣 探索 新知 巩固 知识 运用 知识 理论 升华 B、 +0.025 ??45 0 孔 轴 -0.025 -0.050 ??45 练一练 试判断以下配合是不是间隙配合,为什么? 答案 NO 孔的公差带在轴公差带的下方 又是什么配合呢? 激发 兴趣 巩固 知识 运用 知识 理论 升华 探索 新知 二、配合的种类 ② 过盈配合: 2、是指具有过盈(包括最小过盈为零)的配合 1、孔的公差带在轴的公差带之下的配合(轴上孔下) 特点 +0.033 ??25 0 +0.041 ??25 +0.062 孔的尺寸 轴的尺寸 0 +0.033 +0.062 +0.041 + - ?25 孔 轴 举例 以下配合是不是过盈配合,为什么? 答案 YES 0 +0.033 +0.023 +0.002 + - ?40 孔 轴 +0.033 ??40 0 +0.023 ??40 +0.002 孔的尺寸 轴的尺寸 激发 兴趣 巩固 知识 运用 知识 理论 升
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