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八年级上Unit5 Do you want to watch a game show? 写作课教学设计 初二年级组 李宏菊 课 题 Unit 5 SectionB 3a- 课型 写作课 课时 Period 4 学习目标 1、知识目标：学习如何写影评。 2、能力目标：让学生学会使用目标语言来谈论自己的喜好以及对事物的看法评价；学习写影评。 3、情感态度：在小组活动中积极与他人合作，共同完成学习任务。学会谈论喜好，客观地评论所见事物，培养爱国主义情操。 教学重难点 围绕谈论《花木兰》进行阅读和写作训练。 学 法 自主预习；小组合作；展示交流；课堂检测 电教手段 使用ppt，视频和导学案 教学时间 40’ 教学设计： 一、导入：通过谈论喜欢的电视节目导入。 T: Do you like watching TV? What kind of TV shows do you like? Ss：Yes, I do. I like …. 二、自主学习 1、把电影名和主要人物连线 Movies Characters(主要人物) 《喜羊羊与灰太狼》 Mr. Bean Rabbit Judy, Fox Nick, Flash 《疯狂动物城》 Pleasant Goat and Big Big Wolf Mr. Bean 《憨豆先生》 Zootopia pleasant /lazy/beautiful/warm/slow goat ， grey/red wolf 《功夫熊猫》 Kung Fu Panda A Bao, monkey,tiger,snake,dragon,teacher 2. List words as many as you can. (1)描述电影种类的词（kinds）：_______________________________________________ ___________________________________________________________________________ (2)描述电影的形容词（adj.）:_______________________________________________ ____________________________________________________________________________ (3)描述人的品质的形容词或短语：__________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三、Group work (小组交流) 观看《花木兰》视频，回答问题 What’s the name of the movie? What kind of movie is it？ What is the movie about? What do you think of Mulan? 组长带领阅读3a方框里的词，填空后，小组核对答案 小组合作：4人一组找3a 知识点并造句 总结：如何写影评？ How to write a movie review? 1.The ________ of the movie 2.The ________of the movie 3.The movie is _________ 4.What you think of the ________________ 四、Classroom Presentation(合作展示) 小组合作：4人一组选择一部喜欢的电影，写一个电影影评,60-80词左右。 要点包括： 1. What’s your favorite movie? 2. What’s the kind of the movie? 3. Why do you like this movie? 4. What’s the movie about? 5.How is the movie/ star?/What do you think of the movie/stars? My favorite movie ______________________ _________________________________________________________________________________