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- 约 20页
- 2019-03-10 发布于河南
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黄河,母亲河;1.热爱祖国河山,感受黄河文明,体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。
2.培养根据主题收集、整理、筛选资料的能力,掌握分析运用所得资料的基本方法。
3.锻炼听说读写的能力,着重培养在综合活动中的创新意识和创造能力。
4.培养合作意识,学会分工协作。
5.关注母亲河,加强环保意识。 ; 【导学提示一】 2+2+3
【任务】 1、看一段介绍黄河的视频。
2、介绍黄河:组内整理收集的黄河资料,准备一份介绍黄河的发言稿。
【流程】观看视频——交流整理资料——2号pk
【评价】交流积极,讲解流畅有条理,介绍全面;★黄河知识
1. 长度:中国第二大河,全长5464公里.
2. 发源地及流经区域:青藏高原巴颜喀拉山北麓,流入渤海,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区。
3.名字由来:穿过世界上著名的黄土高原,这里因水土流失,每年向黄河输送巨量的泥沙。因此,“黄”河的盛名,实际上是黄土高原奉赠的。
4.在黄河流域发现的早期人类文化遗址。
5、黄河流域历代王朝的建都史实
6.黄河两岸有哪些风景? PPT 5, 6
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; 【导学提示二】 2+7
【任务】黄河文化谈:1.小组代表讲一个关于“黄河”的民间故事、神话传说、历史故事。
2.投影展示收集的有关黄河
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