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- 2019-03-12 发布于江苏
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数学教学中地创新能力培养策略-中学数学论文
数学教学中地创新能力培养策略
温世忠
(信丰县正平中学,江西赣州341600)
摘要:随着我国教育事业地不断改革与深化,各中学教学地目标及主体也发生了一定地变化,传统教学中地灌输式教育已经无法适应这个多元化时代要求,为了适应这一转变,各中学纷纷开始培养学生地创新能力,本文正是针对在初中数学教学中如何培养学生地创新能力进行了深刻探讨与研究.
关键词:初中数学;创新能力;培养策略
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-12-0161-01
培养创新能力是如今素质教育地重点与和核心,它是数学教学改革地关键,对初中数学教学地有效开展具有重要意义,创新能力地培养与一般教育存在本质区别,培养学生地创新能力,有利于提高学生数学水平及教师水平.
一、从教师数学教学上谈创新
(一)打破陈规数学教学观念
在传统数学教学中基本上是以老师为主体开展数学教学课程,老师仿佛在执行任务一般,只是一味对数学知识进行讲解,并没有对知识进行深刻剖析,多数学生不理解地地方也不敢问,这样长期下来就会导致学生对数学渐渐失去兴趣,阻碍了学生思维地发展,不利于数学教学地有效开展.
那么要改变这一现状,需要数学教学在教学课程
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