口才表达训练.pdf

口才表达训练口才表达训练 四个警示 实战给我们的警示实战给我们的警示，就是要充分准就是要充分准 备，开动思维 语速给我们的警示，就是想好了再 说说 听众给我们的警示，就是说话速度 不可太快 现场给我们的警示现场给我们的警示，就是关注现场就是关注现场 反应，适时调整表达 一、口才表达训练内容 • （（一一 ））横式横式训练训练 • 心理心理、、表达表达、、态势态势、、运运 思、技巧 • （二）纵式训练 • 语音语音、、语调语调、、表述表述、、语语 境境、、语体语体 •• [[心理训练心理训练]]包括勇气包括勇气、自信心自信心、情绪控情绪控 制、观察判断能力和现场适应能力等 • [表达训练]包括语音、语调、表达方式 以及提问以及提问、答问等答问等 •• [[态势训练态势训练]]包括仪容包括仪容、表情表情、手势手势、体体 姿、道具使用等非口语方式 • [运思训练]包括语序、脉络练习 • [技巧训练]包括听话技巧、控场技巧、 声调技巧和表达技巧等声调技巧和表达技巧等 •• [[语音训练语音训练]]以朗读为基本训练方法以朗读为基本训练方法，解解 决发音准确决发音准确、、清晰清晰、、洪亮问题洪亮问题 • [[语调训练语调训练]]以背诵为基本训练方法以背诵为基本训练方法，，解解 决重音决重音、、升降升降、、速度速度、、和停顿等问题和停顿等问题 • [[表述训练表述训练]]以复述以复述、、讲事和描述为基本讲事和描述为基本 训练方法，解决口语表述的完整、清楚、 干净、准确和符合语法规范等问题 • [[语境训练语境训练]]以充任角色的自我介以充任角色的自我介 绍绍、致词等为基本训练方法致词等为基本训练方法，，解解 决决阵前讲话的勇气、自信和中心 突出、结构完整、层次清楚、语 意连贯等问题意连贯等问题 • [[语体训练语体训练]]以演讲和辩论作为中以演讲和辩论作为中 心语体心语体，提高学生口语表达综合提高学生口语表达综合 素质素质 • ★★重点训练重点训练 • 心理素质训练 ：正确看待怯场、注重主体意 识的培养识的培养 • 怯场情况 • 天生胆小天生胆小 • 突然 紧张 •• 压力压力 任务艰巨任务艰巨 不易完成不易完成 • 有取得好成绩、好结果的强烈愿望等 •• 思维思维训练训练 ：逆向倒转思维法逆向倒转思维法、追本溯源思维追本溯源思维 法、纵横交错思维法、攻其一点思维法 • 快语快智快语快智训练训练 ：快速择语训练快速择语训练、巧接话头训巧接话头训 练、近义语描摹训练、单字联想训练 二二、、态势语介绍态势语介绍 ((一))含义含义 通过人体某一部分形态的变化来 交流思想，表达情感的一种辅助言语 表现形式表现形式.. ((二))分类分类 (三)功能 (四)特性 (五)运用要求 ((六六))势态语言的势态语言的具体运用具体运用 • 要配合有声语言进行要配合有声语言进行 • 要恰到好处,适可而止 • 要适应语境要适应语境,符合身份符合身份 11、眼神眼神的运用的运用 2、微笑语 33、手势手势的运用的运用 目光眼神是最富于 感染力的表情语言感染力的表情语言 如正视表示庄重，斜视表示 轻蔑， 仰视仰视仰视仰视表示思索表示思索，，俯视俯视表示表示 羞涩 • 视线频频乱转，给人的印象是心不 在焉或心虚在焉或心虚； • 视线向下视线向下，，则表示害羞则表示害羞、、胆怯胆怯、、伤伤 感或悔恨； • 视线向上，是沉思、高傲的反映； • 在交谈时，目光自下而上注视对方， 一般有一般有 “询问询问”的意味的意味，表示表示 “我我 愿意听你讲下一句”； •• 目光自上而下注视对方目光自上而下注视对方，一般表示般表示 “我在注意听你讲话”； • 头部微微倾斜，目光注视对方，一 般表示般表示 ““哦哦，原来是这样原来是这样””； •• 眼睛光彩熠熠眼睛光彩熠熠，一般表示充满兴趣一般表示充满兴趣； • 每隔几秒偷看每隔几秒偷看一下手表下手表，，表示催促表示催促、、 不耐烦的意思，是希望对方结束谈 话的暗示。 • （（11