语文人教版七年级下册土地的誓言 课件.pptVIP

歌曲欣赏:;视频材料.swf;导入;端木蕻良;你预习好了吗?; 炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱 蜢 污秽;学习目标;1.注意听准字音。;东北特有的物产:;蒙古狗;煤块;玉米;1、交流听读感受，把握作者情感;理清思路;这篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情，试结合课文具体说说作者选取哪些景物来表现的？这些景物有何特点？ ;合作探究：;合作探究：;品味语言;1.理解句中红色字的含义。 “我常常感到它在泛滥着一种热情”; 2.文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立”，为什么? ; 3、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类??词语呢？;回味赛读， 互动释疑; 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ——《少年中国说》（梁启超）;课堂小结：;作业 ;再 见