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Unit 5 Section B (2a-2e)
【教学目标】
1、学习并能正确使用以下词汇和表达:
Culture famous appear become rich successful might main common
Film reason unlucky lose girlfriend ready simple character
2、阅读文章,能通过词义的积极性或消极性判断、理解文章中人物的感受。
3、能利用话题思维导图对词语归类整理,提高词语实际效率。
【重点难点】
1. 掌握本课时出现的生词及表达方式。
2. 阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。
3.,课文中的一些难句:
【教学过程】
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
Warming- up and showing the learning aims.
Learn new words and expressions by themselves.
Help them when necessary.
Knowing the learning aims.
Learn the new words.
2a Discuss the following questions with a partner
Ask the Ss and correct their answers
Discuss and answer
读前铺垫
2b Read the passage and complete the time line on the next page
Corect the answersof the students
Expiain the main words and the sentences
Read and complete the time line on the next page
listen and write
方法指导:首先,带着问题浏览课文;在短文中找到相关问题的回答依据,并回答上每个问题。最后,检查一下自己的回答是否正确。
Wok on 2c:
Read the passage again and fill in the facts about Mickey
Check the answers. (Look at the big screen.)
1. Ss read the text again. Fill in the chart.
2. Look at the chart first. Then let them read and fill in the chart.
Teacher can walk around the classroom, and give some help to the Ss.
Work on 2d:
Read the passage again and discuss the questions with a partner.
Check the answers with the class.
Ss Read the passage again then try to discuss the questions with a partner.
方法指导:首先,应读通读整文章,理解文章大意;然后,认真阅读有问题的上下句的内容,结合文章内容,确定回答的内容。 最后,再通读一遍文章,综合文章的内容看每个问题是否贴切。
Work on 2e:
Underline the following phrases in the passage. Write your own sentences or questions using the phrases.
Think of
Come out
One of the main reasons
Such as
Was ready to
Try his test
Underline the phrases in the passage, Write their own sentences or questions using the phrases.
方法指导:必须用所给的单词,避免生僻的单词和语法,要有开头和结尾
Homework:
3a 3b 3c 4 Self Check 1’
Homework
Test in class
Look at the screen。
Check the answer。
Check what they have
板书设计:
Section B 2a
Words: Culture famous appear become rich successful might main common
Film re
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