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时代光华管理课程
职 业 意 识 训 练
专家团
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第 0 讲 课程简介 4
0.1 本课程讲些什么? 4
0.1.1 为什么要学习本课程? ········································································ 4
0.1.2 谁需要学习本课程? ············································································ 4
0.1.3 我能通过本课程学到什么? ································································ 4
0.2 课程大纲 4
第 1 讲 选择正确的职业道路 6
1.1 “龟兔赛跑” 的故事与职业生涯的关系 6
1.2 制订职业生涯的目标 7
1.3 让目标产生绩效 9
第 2 讲 用正确的态度对待工作 11
2.1 工作态度不同,结果势必也会不同 11
2.2 工作态度对事业的影响 13
2.3 用正确的态度对待工作 13
2.4 职场中成熟情感的要求 14
第 3 讲 有责任的工作 17
3.1 岗位责任与全局责任 17
3.2 要有全局责任 19
第 4 讲 个人和组织的关系 21
第 5 讲 组织结构 21
5.1 自己和他人在组织中的各自定位 22
5.2 每位员工都可能导致企业的成败 23
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第 0 讲 课 程 简 介
第 0 讲 课 程 简 介
第 0 讲 课 程 简 介
0. 1 本课程讲些什么?
0. 1 本课程讲些什么?
0. 1 本课程讲些什么?
0.1.1 为什么要学习本课程?
职场的激烈竞争,迫切要求加强对员工的职业意识训练和职业技能培养。而员
工的职业化训练,并没有引起大多数企业的足够重视。从而导致员工简单的将当前
职业看成谋生手段,大大降低了工作责任心与归属感,影响到团队整体合力的发挥。
本课程深入阐述当前工作与事业目标的内在联系,系统分析情感成熟在职场中
的作用,揭示出个人与组织之间的关系,同时还将教会新进员工如何更加有责任的
开展工作,以期让新员工对职场形成全新的认识。
0.1.2 谁需要学习本课程?
☆企业新进员工
☆各级管理者
☆政府机关、事业单位各级管理者及工作人员
0.1.3 我能通过本课程学到什么?
☆重新审视自己的工作,将事业目标与当前工作相结合
☆明晰自我的情感成熟度,用成熟的情感面对工作
☆了解企业的基本运营,并明确自己在企业中的定位
☆从岗位和全局角度考虑自身工作,切实增强目标取向
0.2 课程大纲
0.2 课程大纲
0.2 课程大纲
第一讲 选择正确的职业道路
1.对事业目标的看法
2.如何设定事业目标
3.让目标产生绩效
第二讲 用正确的态度对待工
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