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人教新版八年级上册Unit6 I’m going to study computer science
SectionB Reading
教学设计
玛纳斯县包家店镇学校 李文娟
课题:Unit6 I’m going to study computer science
【授课课型】
新授课— 阅读课
【教材分析】
本单元以resolution 为话题设计教学内容,旨在教会学生使用be going to de 句式谈论将来的打算计划,使学生熟练掌握描述实施计划的相关短语、句型及在句中的表达方式,掌握有关resolution的相关词汇,同时复习一般将来时态的用法。本节课在承接前面课时所进行的以听说为主的词汇、句型训练的基础上,选用了一篇介绍有关决心的短文展开阅读训练。通过本节教学可以使学生通过应用思维导图在阅读教学中的使用,循环巩固前面课时所学语言知识,学习新的词汇,并通过教师的指导提高学生的阅读技巧和读写能力。
【教学目标】
语言知识目标:Learn to Vocabulary and Target language
Promise , be able to ,at the beginning of , improve, write down ,physical,themselves, have to do with,self-improvement ,take up ,hobby,paint , weekly, schoolwork
What do you want to be when you grow up? I want to be an engineer.
How are you going to do that? I’m going to study math.
能力目标:Learn to talk about resolutions and future intentions.
学习重点:Master the key vocabulary and target language
Enable students to understand the passage about the resolutions
学习难点:Learn to talk about resolutions and how to work them out
学习方法:Audio-lingual method; Communicative Approach; PPP
教具准备:PPT
Step1:Revision
T: Hello, everyone,what are you going to do next year?
S1: Well, I’m going to…
T:How are you going to do that?
S1:I’m going to …
T: When are you going to start?
S1: I’m going to …
【设计意图】通过对话让学生复习巩固本单元目标语言
Step2: Pre-reading
T: Boys and girls! Do you know what’s in the picture?21
Ss: Resolution
【设计意图】让学生初步谈论什么是resolution,有哪些种类的resolution, 你们的resolutions 是什么
Step3: While-reading
Task1:skimming
Find the main idea of each paragraph and circle the key words and important part.
【设计意图】让学生略读文章,找出每个段落的主题句,并圈出主题句的关键词或重要部分。同时告诉学生,主题句通常是段落的第一个句子,通过主题句可以快速地把握文章的大意。
该任务是训练学生的略读技能,教师要告诉学生略读是眼睛看着阅读材料上的某个预选部分,以获得对所读材料的整体性理解。学生通过略读很快找到了三个段落的主题句:Do you know what a resolution is?/There are different kinds of resolutions./Although there are differences, most resolutions have one thing in common. 并找出各主题句中的关键词或重要部分,即resolution、different kinds of resolutions和most resolutions have one thing in common。该任务为学生提
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