经开区中小学张晓艳.pptVIP

二、教学新课 （1）、角到底是什么样子？让我们给这些角脱掉华丽的外衣，仔细观察，角是什么样的？（课件演示） ? （2）、这个尖尖的点就是角的顶点，两条直直的线就是角的两条边。（板书：顶点、边） ? ? ? 出示圆形纸，你能想办法用它折个角吗？以小组为单位进行比赛，看哪一组折角的方法多？ ? ? 请同学们闭上眼睛想一想角是什么样的？ ? （1）、请同学们拿出两只铅笔像老师这样做一个角 （2）、活动角的边，看角的边长变化了吗？角的大小变了吗？ ? ? ? 教学画角的方法：从一点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角。（边说边演示） * * 经开区中山小学张晓艳 目 录 最终作品展示名称 作品中最出色地方 作品中需要改进地方 最终作品展示内容 我展示的作品名称 《美丽的秋天》教学实施计划 《角的初步认识》授导型教学设计方案 作品内容 教学实施计划 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习内容分析 学习者分析 教 学 目 标 重难点及解决措施 教学设计思路 信息技术应用分析 教学过程 教 学 实 施 计 划 检查课件动画效果的准确性 检查计算机等设施是否运转正常。 通知学生上课时间、地点以及课前的准备。 提前一天与多功能教室负责教师联系。 教学实施准备 提问、让学生呈述和展示、评价学生的操作结果本课学习完成后，