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户县南关中学八年级英语“443”模式导学案
课 题:Unit3 ?I am more outgoing than my sister??第?1课?时
. 设计人???.周振芳 审核人:燕睿???? ?
班级__________ 姓名___________. 编号: 08y11
自研课导学
【自主预习】(时段:晚自习后20分钟)
. ?1.学习P17—18的单词。??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 2.完成1a。?????? ? ? ? ? ?
【检测内容及方法】.
【组 评】: ☆ ☆ ☆
教师寄语: Nothing is impossible if you put your heart into it.
练习课导学
【学习目标】
. 1.Knowing:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,
competition,fantastic,which,clearly,win,though.
? 2. Habit-forming:? --- I am more outgoing than my sister.?? ? ? ? ?
?? ? ——Is that Sam?
?? ? ——No,that’s Tom. Sam has longer hair than Tom.???????? ? ? ? ? ?
?3. Communicating: Talk about personal traits.
【学习重点】
了解比较级的用法。??
【学习难点】
. 比较级的用法
【课堂流程】
导(研悟)
What did you do yesterday? (同学们各抒己见)
Where did you eat breakfast ?
预 时:3分钟
学(分享)
自主学习
内容:1a?1d?1c
复习形容词的比较级在句中的用法。
内容:?2a,2b,
Listen.??听磁带,然后, 完成2a,2b,的内容。
?
学法:独学 预 时:15分钟
内容:2d
学法:合作、探究、学以致用。
预时:10分钟
小组学习
交流分享 查漏补缺 小组成员互相检查自主学习成果,查漏补缺。
优化展示 组内预演 1.明确小组展示任务,明确分工。 2. 优化展示方案,进行组内展示预演。
【互评】: ☆ ☆ ☆ 预 时:5分钟
展(质疑)
展示单元一: 竟读赛读
全组人员就练习材料对话进行诵读并带领全班同学开展多种形式的竟读比赛。 (其他小组可以进行PK)
(提示:注意语音语调)
展示单元二:能力提升
根据本组组内遴选的优秀自编对话(板书呈现),创设情景并进行情境再现,力求全员参与。
(提示:对话力求表演生动形象,表情肢体语言灵活运用,准确使用语法结构。)。
质疑笔记: 预 时:22分钟
练(延展)
·口语交际 对子互评__
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