英语人教版八年级上册unit4topic1sectiona.docVIP

学案编制 __罗燕_____ 审核人 ________ 学科 ___英语_____ 编号NO _________ _____ _____年级 _______ 班 任课教师___ 罗燕______ 学生姓名_____________ Unit4 Topic1 Section A 预习案 【学习目标及学法指导】 一、教学目标： 1.知识与技能： A．掌握单音节及部分双音节形容词比较级和最高级的变化规则及用法。 B．学习一些新单词，尤其是一些不规则的动物名称的名词的复数形式。 2．过程与方法： 通过小组合作，提高综合语言运用能力。 3．情感态度与价值观： 增强学生的小组合作意识。 二、学法指导： 通过自主预习，小组合作与探究，借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注。 【学习重难点】 1. 学习一些重点单词。 2. 学习单音节及部分双音节形容词比较级和最高级的变化规则及用法。 3. 掌握“A is … than B”及“A is the … of all”句型。 4. 学习much+比较级，a little+比较级的意思及用法。 【教材助读】 1. 学会并掌握一些单词、短语。 sheep-sheep, goose-geese, mouse-mice, much faster, a little bigger, the biggest of all 2.掌握much+比较级，a little+比较级的用法。 【预习自测】 在课本中找出下列单词、短语和句子勾划在书上并翻译。 1.much faster _________________________ 2.the biggest of all __________________________ 3.a little bigger ___________________________ 4. He is lazier than me.____________________ 5. I’m the strongest on this farm. ____________________________ 6. 母牛，奶牛 _________________________ 7. 鹅_______________(pl.)___________________ 8. 我比你快得多。____________________________ 9. 我比你大一点儿。 ______________________________ 10. 我是所有中最大的。 _________________________________ 【新知填答】 听录音填空。 1. The animals on the farm were ________. 2. I’m the _________ on this farm. 3. The pig is ________ than you. 4. I’m ______ than you, Mr. Dog. 5. I’m a little ______ than you, Mr. Horse. 教师备课栏或学生笔记栏 探究案 【质疑探究】 学会对两个或多个人或事物进行比较，并能灵活运用比较级和最高级。 【拓展提升】 1. 要让学生能自己归纳总结出单音节及部分双音节比较级、最高级的变化规则，并能填写教材2b的表格。 2. 单音节及形容词比较级(-er)、最高级(-est)变化规则： 1). 一般在词尾加er或est. 2). 以字母e结尾的词加r或st. 3). 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母，再加er或est. 4). 以辅音字母+y 结尾的词，先变y为I, 加er或est. 【当堂检测】 1. Elephants are much _________ than dogs. A. big B. biger C. bigger D. biggest 2. The ducks are __________ smaller than geese. A. little B. a little C. very D. few 3. Tom is ___________ of all. A. taller B. the tallest C. tall D. shorter 4. The __________ are the smallest of all. A. mice B. mouse C. mouses D. little mo