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八年级英语Unit7 Will people have robots?导学案
SectionA(1a—2d)
编写者:李泽亚
ⅠObjectives
⒈To learn to make predictions with the words:future environment planet building play a part world peace.
⒉To learn to predict future with the sentence patterns.
⒊To learn to express quantities with more less fewer.
ⅡDifficulties
⒈由will构成的一般将来时态的句子.
⒉more less fewer的用法.
⒊there be 句式的一般将来时there will be.
Ⅲ情感目标
拓展学生的想象力.
Ⅳ预习案
ⅰ Learning new words and key phrases.
1. in the future__________ 2.be in great danger___________
3. move to ____________ 4.play a part in doing sth _________
5. save the earth_______________ 6.see blue skies_____________
7. spend time together_________________
ⅱTranslate:
1.你认为人们家里将会出现机器人吗?_________________________________
2.孩子们将会去学校上学吗?__________________________________________
3.他们将在自己家里通过电脑学习。_____________________________________
4.人们将可以活到200岁。_____________________________________________
5.将会有更少的人。__________________________________________________
6.机会有更少的空闲时间。_________________________________________
7.将会有更多的污染。_______________________________________________
ⅲ Difficult sentences showing(重难点展示)
1.in ten years的汉语意思为________________,用于__一般将来时态__(时态)。10年之后还可以用________after+时间_ 表示,但一般用于__过去时态___(时态). He _____ ____(find) a pleasant job in ten years. He ______ ___(come) back to China after ten years.
?after 和in 都有在??之后的意思, after后跟___________(时态).in 后只能跟_____________(时态).
2一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语,如tomorrow, next week, next month, in 100 years等连用。 1.由“助动词will+动词原形”构成,will在代词后常简写为’ll, will not 常简写为won’t。在疑问句中,主语为第一人称(I和we)时,常用助动词shall。 2.由“be going to+动词原形”构成,表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么?
Ⅴ探究案
Step1 Lead-in
⑴Introduce《Wall E》and song 《Don’t kill this love》
⑵Read new words.
Step2 合作探究
1Talk about robots
2Think about how will the world be different in the future 100 years from now.?
Could you make some predictions?
3Do1a.
4Do 1b Listening
5Do 1c Pairwork
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