英语人教版八年级上册形容词比较等级.docVIP

教学设计 课题名称：形容词的比较等级 姓名： 曾妍堃 工作单位： 总市学校 学科年级： 英语 九年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析 中考对形容词的考查重点一般集中在对它们的比较等级的用法及词义辨析。命题形式主要以语法填空（单项选择）、词语填空（完型填空）的形式出现。具体内容如下： 1. 形容词的各种用法。 2. 形容词的比较等级。 3. 各种表示比较的句型。 而对形容词的比较等级考查占绝大部分，因此有必要用一节课来复习形容词的比较等级。 二、教学目标 复习形容词的比较等级相关考点，让学生能够懂得中考对于比较等级考查的内容，并且吃透考点知识，以至于学生能够在中考的考场上能够做出关于形容词比较等级的题目。 通过闯关游戏来测试学生本堂课关于形容词比较等级的掌握程度。 三、学习者特征分析 九年级的学生现在处于两极分化特别严重的程度，想学的学生就很努力学习，不想学习的学生就早已放弃了，对上课没有兴趣，因此要想让学生都能融入课堂，最重要的是要吸引学生的注意力，那么将游戏融入课堂就是最好的方式。 四、教学过程 Step 1 了解中考考点分析（让学生自己阅读考点分析，了解中考关于形容词的考点） 中考对形容词的考查重点一般集中在对它们的比较等级的用法及词义辨析。命题形式主要以语法填空（单项选择）、词语填空（完型填空）的形式出现。具体内容如下： 1. 形容词的各种用法。 2. 形容词的比较等级。 3. 各种表示比较的句型。 Step 2 运用闯关游戏，复习形容词比较等级并练习巩固 一、第一关 形容词比较等级的内容：包括形容词比较级和最高级。 1）形容词比较级 ，一般用在比较两个事物的时候。 2）形容词最高级，就是指在比较的时候，某一事物具有某方面最典型的特征。 2. 形容词比较级和最高级的一般规律：（让学生回忆变形规律并完成表格） 情况 变化 比较级 最高级 单音节词和少数双音节词 加-er, -est older faster oldest fastest 以字母e结尾 加-r,-st larger largest 重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母 双写该辅音字母，加-er,-est thinner thinnest 辅音字母加y结尾 改y为i加-er.-est easier easiest 部分双音节词和多音节词 在形容词前加more,most more careful more tired most careful most tired 形容词比较级和最高级不规则变化： 原级 比较级 最高级 good/well better best bad/ill worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest old older/elder oldest/eldest Tips: farther只指距离：更远的 further指距离：更远的；指程度：更深入的 older指年龄、新旧：较老的，较旧的；指血缘：长辈的 elder只指血缘：长辈的 闯关练习（写出形容词的比较级和最高级形式） 原级 比较级 原级 最高级 lazy lazier late latest nice nicer little least good better big biggest fat fatter happy happiest famous more famous beautiful most beautiful 第二关 形容词原级的常用表达与句型（复习句型，并让学生通过学习句型能够自己造句来巩固句型） as+形容词原级+as ...和...一样 吉姆和迈克跑得一样快。Jim runs as fast as Mike. not as/so+形容词原级+as 和...不一样，不如... 这个房间不如那个大。This room is not as big as that one. 形容词原级+enough to do... 吉姆年龄足够上学了。Jim is old enough to go to school. 闯关练习（完成单项选择题） 1）——Is English more difficult than Chinese? ——No, English is not so B as Chinese. A. easy B. difficult C. easier D. more difficult 2）Daniel is C to help his friends at all times. A. kind