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國立臺東高級中學合作教育
暨生活榮譽秩序競賽實施計畫
中華民國 103 年2月 11日導師會報修訂
壹、依據:為加強學生生活教育,養成良好生活習慣,平時
對秩序要求與協調合作教育之原則及本校實際需要辦
理。
貳、目的:啟發學生自治、自動、自發之精神,及養成守
法、守紀、守分、守時、守信和愛護團體之榮譽觀念及
發揮團體互助合作精神,養成尊重團隊作息之態度,以
蔚為學校優良風尚。
參、要求標準:
一、升旗鈴響,班長指揮同學迅速集合,維持秩序(評分
員評守時觀念)。
二、跑步帶進場時,全班服儀統一律定,步伐一致,須答
數,且聲音要短捷宏亮, 不得脫隊及嘻笑講話,發揮
團隊精神(評分員評團隊精神)。
三、班級到達定位,同學稍息站好,於點名、升旗、宣逹
事項期間,不亂動、不講話、不嘻鬧、態度要莊重
(評分員評校規表現)。
四、無論校內、校外凡是遇團體行動,均應服從值星人員
之指揮(評分員評訓練成效)。
五、午休時間自12時 40 分至13時 15 分止,全體學生應
- 1 -
在教室午休,不睡者須保持安靜,不得討論、隨意走
動及更換位子或打擾同學休息,且 至少留2扇以上窗
廉保持開啟的狀態,以利值週老師、評分員評計秩序
成績。(值週老師、評分員評秩序;評分表如附件
一)。
六、午休前班級值日生利用時間完成教室內及走廊的清潔
工作,包含黑板擦拭乾淨,教室內不得有人為垃圾亂
丟(值週老師評整潔)。
七、各班升旗無故未到壹次,扣當日升旗成績 2 分,依次
累扣,若遇任課老師要求,且班長先至生輔組報備,
不予扣分。
八、上、放學、升旗一律穿著制服或學校運動服,違反校
規不合格者每人扣當日升旗成績 1 分。另定期或不定
期服裝儀容檢查結果亦納入扣分。
九、 升旗時間全班服儀整齊統一,加當日班上日常生活及
重要集會表現成績 1 分;集會、午休未到,上課鐘響
仍在室外閒逛,未儘速進入教室者及其他被所有師
長、教官、評分員登記之違規行為,每人扣當週日常
生活及重要集會表現成績 1 分。被登記同學如有異
議,可於當日放學前向生輔組申訴。
肆、具體作法:
一、評分人員
(1由高一、二各班級導師推薦一位優秀同學擔任之,合)
- 2 -
計 22員,推選出大隊長及副大隊長,餘 20員區分 5
組(團隊精神、守時觀念、學習態度、訓練成效、
校規表現),每組組長1 組員3 ,分別於上學
(0710-0740 於大門口)、升旗及上課期間鐘響【於
各稽查點 5 (於圖書館前後人行步道、輔導室前後人
行步道及學務處中廊),實施方式不定時於上課鐘
響前就稽查點位置,登記鐘響後仍不儘速進入教室
且態度消極人員,執行時間約 3 分鐘,視上課遲到
狀況調整】登記各項違規人員。
(2)值週導師參加午休秩序、整潔之評分。
(3評分人員如服儀不整等違反校規之行為,立即建議導)
師予以更換,且期末不予敘獎。
二、配分比例原則導師午休評比40%,升旗30%,日常
生活及重要集會表現30%,評分表如附件二 ,各項
加扣分須註明人、事、時、地。
三、競賽成績共分四個等第:優等【90 分(含)以
上】、
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