【部编人教版】-历史九年级下册第21课 冷战后的世界格局(共26张).pptVIP

* * 第六单元 冷战结束后的世界 第21课 冷战后的世界格局 【学习目标】 ⒈了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存在着很多矛盾冲突；世界政治格局朝着多极化方向发展。 ⒉分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。 ⒊认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。 ⒋认识到经济实力决定各国在世界格局中的地位。 近代以来，世界格局发生了几次重要变化，请同学们根据所学知识，回答下列问题： ⑴一战后，形成了什么样世界政治格局？ ⑵二战后，形成了什么样的世界格局？ ⑶20世纪90年代，世界格局又发生了什么变化？ 美苏对峙的两极格局 1991年底，苏联解体，两极格局结束，冷战结束。 【知识回顾】 形成了凡尔赛——华盛顿体系 1、冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向______，___________成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。 2、_____为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。______、民族矛盾和宗教纷争不断、恐怖活动抬头，威胁世界安全。 3、1999年以_____为首的北约打着“人权高于主权的幌子”，越过安理会，持续轰炸南斯拉夫联盟共和国；2003年美国又以________拥有大规模杀伤性武器为借口，发动战争，占领该国。 4、苏联解体后，____成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量建立一个以美国为主导的“单极世界” 。但是，______、_____、_____和______等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 【自主学习】 缓和 和平与发展 美国 地区冲突 美国 美国 欧盟 日本 中国 俄罗斯 伊拉克 5、中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强，2010年，中国的经济规模位居世界第___，仅次于美国。____________的总体实力不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。 6、1961年，__________正式成立，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。 7、冷战结束后，建立_________________，成为大多数国家的要求。中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬________、包容互鉴、__________的精神，共同维护国际公平正义。中国走和平发展道路，奉行_________的_____外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政策，绝不干涉别国内政。 二 广大发展中国家 不结盟运动 国际政治经济新秩序 平等互信 合作共赢 独立自主 和平 目标导学一：霸权主义与地区冲突 1.结合教材和相关图文材料，分析地区冲突的背景和原因。 【导入新课】 合作探究 阅读“霸权主义与地区冲突”，探究： 1、冷战结束后，世界形势是怎么样的？ 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？ 冷战的结束，世界走向缓和，但明显呈现出缓和与紧张、和平和动荡并存的局面。和平和发展成为时代的主题。 【美国的霸权主义】 ⑴冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。霸权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接威胁世界的和平与发展。如：科索沃战争、伊拉克战争等。 ⑵打着“人权”幌子，粗暴干涉他国内政。如美国多次发表《中国人权状况白皮书》。 ⑶导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。 危害 化做废墟的中国驻 南斯拉夫大使馆 起因：南联盟共和国反对科索沃独立 进程：以美国为首的北约介入科索沃危机，并绕过联合国，对南联盟进行轰炸，致使100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤亡 。 对手：北约VS南联盟共和国 时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。 结果：南联盟军警撤出科索沃。 南联盟地处巴尔干半岛西北，战略地位十分重要，是北约向东扩张的严重障碍。科索沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚共和国的一个自治省，人口200万，阿尔巴尼亚族人占90%左右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下，阿族人自行组织“议会”，成立“共和国”，选举“总统”，要求脱离南联盟独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛盾和国际影响造成的。 美国称霸世界的野心能实现吗？ 观点二:不能实现 （从欧盟、中国、俄罗斯、日本的国际力量论证） 目标导学二：世界多极化趋势的发展 1.引导学生阅读教材，理解世界格局多极化趋势的出现。 漫画反映了当今世界怎样的变化趋势？这个“跷跷板”为什么不平衡？ 美 日 中 俄 欧盟 一超 多强 欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着