北师大六年级数学上册《 百分数》教学设计【5-9课时】.docxVIP

《 百分数》教学设计【5-9课时】 第五课时? 这月我当家 教学目标： 知识目标： 使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。 能力目标：提高学生解答百分数应用题的能力。 情感目标： 用所学知识解决生活中的实际问题，提高学习兴趣。 教学重点、难点： 初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解决百分数除法应用题。 教学策略： 引导学生根据分数乘法的意义找出等量关系式，再根据乘除法的关系列出除法算式，或者直接根据关系式列方程。 教学准备：写有试题的小黑板。 教学过程： 一、复习导入 找出下面文字中的等量关系： 1、男生人数是 本年级人数的40％。 2、男生人数是全校人数德20％。 二、新授 1、出示家庭月支出统计表，让学生说出里面的百分数表示的意思。 2、找出里面所包含的等量关系时，并板书在黑板上。 3、引导学生根据关系式列出方程或者算数是解答问题。 4、学生交流总结解答分数除法应用题的方法。 三、练习 1、做72页“练一练”中的1、2题。学生完成后，集体交流、评价。 2、做第3题，指明说出六五折的意思，并练习找单位“1”和等量关系。 四、课堂总结 学生谈自己的收获。 板书设计： 这月我当家 总支出钱数 ×买食品的钱数 =40％ ⅹ??? ×??? 500??? =40％ 教学反思： ???????????????????????????????????????????