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课程设计要求
;端正自己的心态;No pain, no gain;课程设计目的;相关文献查找、阅读能力;较复杂算法实现能力;学习并掌握一门新的网络编程语言 ;撰写完整规范技术报告的能力 ;程序要求： 实现一个完整可运行的小型系统 ;满足;考核方式;考核指标 ;程序实现 40％;程序部分-建议;实验报告 30％ ;平时成绩 30％;终极版-建议;所以;日期安排 ;参考题目 －类1－以算法为主 ;类1关键问题 ;第2类－以展示+数据库为主 ;类2关键问题 ;第3类－ 以多媒体为亮点 ;类3关键问题 ;程序-说明1;程序说明2-工作量是计分的;程序说明3;界面友好3基准;课程设计报告;内容组织; 关键技术
给出关键、具有特色部分的详细解释，好让读者明白，一般步骤如下：
(a)告诉读者功能的名称
(b)解释该功能具体作用
(c) 给出实现该功能的关键步骤以及关键代码，代码一定要注释;运行结果
描述系统运行的软硬件环境
什么样的机器配置，386的机器能跑得起来么？
在何种操作系统下，非要苹果机的mac os才行么？
用何种编码工具
给出运行结果
给出该功能的名称
解释下该功能如何操作的（即用户使用说明书）
给出相应的界面截图;调试分析
描述调试过程中遇到的问题是如何解决的，算法的分析和改进思想
结论
描述本系统的贡献、优缺点，描述经验、体会，描述进一步改进方向
参考文献;报告需注意;关于答疑;
Programmer
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