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九年级数学备课组工作计划
马集初级中学
备课组成员:谢传山、何绘松、李继斌、环靖
2015~2016年度第一学期已经开学了。随着素质教育日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析问题、解决问题;不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题,都需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。为此,本学期七年级数学备课组拟定以下工作计划。
一、总体工作思路
备课组将以学校的工作为中心,在学校和数学组的领导下,有计划、有步骤的开展工作,扎实做好常规教学工作,并认真落实课改的精神,结合本校实际,大力加强教研活动,深入挖掘备课组内的教学潜力,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率和教学质量。
二、本学期的重点工作与措施
1. 认真学习新课程标准,努力提升自身素质。结合新课程标准的变化,准确把握课改的方向。
2.备课组教师利用较短的时间,熟悉教材的体系和结构,感受教材的思想和教学技巧,转变教学观念。
3.组织本组教师根据新教材特点,讨论教材教法,交流经验,取长补短,共同提高。
4.备课组常规工作
(1)本组每周五进行一次集体活动,学习新课程标准,集体探讨如何落实教学重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式等教学上的问题。
(2)本组坚持开展互相学习、取长补短的同课异构活动。建议组员之间互相听课、评课。
(3)本组成员之间统一教学思想、统一教学进度、统一进行每章单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。
(4)各单元的测后总结分析主要包括以下内容:
= 1 \* GB3 ①各班和全级的平均分、及格率、优秀率。
= 2 \* GB3 ②哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。
= 3 \* GB3 ③提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。
5.建议本组教师每月完成一篇教学反思,本学期完成一篇教学总结、一篇教学论文或一篇教学案例。
2015. 8.31
2015~2016学年度九年级数学第一学期教学进度计划表:
周次
月日
备课内容
课时
备注
一~四
9.1-9.21
第一章 一元二次方程
14
1.1
一元二次方程
1
1.2
解一元二次方程
6
1.3
一元二次方程的根与系数的关系
1
1.4
用一元二次方程解决问题
3
数学活动 花圃设计
1
小结与复习
2
四~六
9.22-10.9
第三章 数据的集中趋势和离散程度
9
3.1
平均数
2
3.2
中位数与众数
2
3.3
用计算器求平均数
1
3.4
方差
1
3.5
用计算器求方差
1
数学活动 估测时间
1
小结与复习
1
六~八
10.10-10.19
第四章 等可能条件下的概率
7
4.1
等可能性
1
4.2
等可能条件下的概率(一)
3
4.3
等可能条件下的概率(二)
1
数学活动 调查小概率事件
1
小结与复习
1
八~十一
10.20-11.12
第五章 二次函数
13
该时段包括期中复习与考试及评析课时
5.1
二次函数
1
5.2
二次函数的图像与性质
4
5.3
用待定系数法确定二次函数表达式
1
5.4
二次函数与一元二次方程
2
期中复习
4
5.5
用二次函数解决问题
2
数学活动 校园景观设计
1
小结与思考
2
十一~十四
11.13-12.4
第六章 图形的相似
16
6.1
图上距离与实际距离
1
6.2
黄金分割
1
6.3
相似图形
1
6.4
探索三角形相似的条件
5
6.5
相似三角形的性质
2
6.6
图形的位似
1
6.7
用相似三角形解决问题
2
数学活动 测量两地间的距离
1
小结与思考
2
十五~十七
12.7-12.24
第七章 三角函数
14
7.1
正切
2
7.2
正弦、余弦
2
7.3
特殊角的三角函数
1
7.4
由三角函数值求锐角
1
7.5
解直角三角形
2
7.6
用锐角三角函数解决问题
3
数学活动 测量建筑物的高度
1
小结与思考
2
十七~十九
12.25-1.8
第八章 统计与概率的简单应用
10
8.1
中学生的视力情况调查
2
8.2
货比三家
1
8.3
统计分析帮你做预测
1
8.4
抽签方法合理吗
1
8.5
概率帮你做估计
1
8.6
收取多少保险费才合理
1
数学活动 香烟浸出液对种子发芽的影响
1
小结与
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