语文人教版四年级下册作后指导《丰富多彩的提示语》练习单.docxVIP

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2019-03-13 发布于河南
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语文人教版四年级下册作后指导《丰富多彩的提示语》练习单.docx

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作后指导《丰富多彩的提示语》练习单班级：姓名：同学们，写好人物对话并不难，只要我们有一双会观察的眼睛，有一对会聆听的耳朵，随着积累的不断增加，相信你们一定会写出更精彩的作品！请您在练习单上完成相关练习。练习一：请你写出表示“说”的词语练习二：请你在括号内填入表示神态、动作的提示语。（1）丁思芸茜（?????? ?）地说：“周老师，你有什么事情要宣布！” （2）“一看就是要做安排，而且还是重大事情。”杨琪睿（）地说。（3）“哼，就你们俩，顶多也就帮个倒忙。”陈严鑫（）“让开，让开，让开！让开！” 练习三：请您任选一题，发挥想象，把当时的对话情景描写详细，注意用上丰富多彩的提示语。