台北开南商工学生学习评量办法补充规定-开南商工首页.DOCVIP

臺北市開南商工學生學習評量辦法補充規定 103.09.10北市教中字第10339366600號修正備查 104.08.03教簽103155號校內初審 104.08.26校務會議審核通過 依據教育部104.03.19台教授國部自第1040019203B號令『高級中學學生成績考核辦法廢止』、第1040019483B號令『職業學校學生成績考查辦法廢止』，相關辦法移列至『高級中等學校學生學習評量辦法』規定辦理。 學生學習評量事項，除法令另有規定外，皆依本補充規定辦理，本辦法適用103學年度(含)後入學學生。 各項(科)目成績取整數，學期成績及畢業總成績取小數第一位，第二位均四捨五入。 學業學習評量應按學生身心發展與個別差異，並依學科及活動之性質，兼顧認知、技能及情意等教學目標，採多元評量方式。考查分日常考查及定期考查： (一)日常評量： 每一科目日常評量成績之計算，以在一學期內之日常評量各項分數平均之。並得依其性質酌用下列方法辦理。 1.筆試 2.口試 3. 表演4. 實作 5.實驗 6.見習 7.參觀8.報告 9.資料蒐集整理 10.鑑賞 11. 晤談 12.實踐 13.自我評量 14.同儕互評 15. 檔案評量 (二）定期評量 1.期中考試：得視其每週教學節數之多寡，每學期舉行一至二次。每一科目期中考試成績之計算，以在一學期內之期中考試分數平均之。 2.期末考試：於每學期結束前每一科目均需辦理。 （三）每一科目之日常評量，期中考試與期末考試三項成績，其所佔成績比例，日常考查佔40 ％，期中考試佔30％，期末考試佔30％。 專業實習科目學習評量，應考量實習技能、職業道德及相關知識等，三者應包括下列內容： 實習技能：得包含工作方法、成品、實驗結果或日常、期中、期末技能測驗及實習報告。(佔評量成績50％) 職業道德：得包含工作勤惰、設備保養及服務態度、安全觀念。(佔評量成績20％) 相關知識：得包含日常考查、期中及期末相關知識測驗(佔評量成績30％)。 體育科目學習評量，包含運動技能及體適能、運動精神與學習態度、體育知識三項。其中運動技能及體適能佔學期成績50％(體適能最多佔10％)，運動精神與學習態度佔學期成績25％，體育知識佔學期成績25％。並依下列規定辦理： 運動技能及體適能學習評量，以定期或不定期評量方式實施。 評量項目，應參照教育部所定課程規定之教材內容實施。 評量給分標準，應參考教育部編「高中高職運動技能測驗手冊」並由體育教學研究會研訂。 運動精神與學習態度學習評量，以80分為基本分數，再就學生出席體育課、早操、課間操、課外運動、運動比賽及體育表演等之紀錄，以及學習態度、努力行為、紀律行為、服務精神等之表現增減其分數，增減標準由體育教學研究會訂定。 體育知識學習評量，可採筆試、口試、報告等方式評定並於每學期結束前評量一次。 畢業前須通過游泳第三級二十五公尺檢測。 對於身心障礙而不適隨班上課之學生，應依規定編組體育特別班或依課程標準另行設計活動，其運動技能成績之評量標準，由體育教學研究會訂定之。 學業成績以一百分為滿分，其及格基準規定如下： 一般學生：均以60分為及格。 依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民學生及境外優秀科技人才子女：初入學第一年以40分為及格，第二年以50分為及格，第三年以後以60分為及格。 依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學生：初入學第一年、第二年以40分為及格，第三年以後以50分為及格。 依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定入學之國民 中學之學生：初入學第一年級、二年級以五十分為合格，三年級以後以60分為及格。 身心障礙學生輔導實施計畫彈性要求其各科成績。 學業成績不及格補考之標準及補考成績之規定前條文各項學生學業成績不及格之科目，其成績達下列基準者，應予補考： 一般學生：40分。 前條文第二項、第三項、第四項學生： 及格分數為40分者：30分 及格分數為50分或60分者：40分。 前二項學生遭遇特殊事故者：由本校另定之。 (四) 學期成績畢及格科目不授予學分，其處理方式如下: 1. 非升學考試之學科實施補考1次。補考及格者，學期成績以60分登錄； 補考不及格，學期成績以補考成績或原成績擇優登錄。 2. 升學考試之學科，於學期當中或寒暑假實施補救教學。每次補救教學均 實施測驗，及格者以60分登錄；不及格者其成績以補救教學成績或原 始成績擇優登錄。 學生學業成績於定期評量時，因故不能參加全部或部分科目之評量，經學校核准給假者，准予補行考試或採其他方式評量之；其成績評量方式及計算依照本校學生定期考試補考辦法規定辦理。