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肥西中学2018年教师职务评审实施方案
根据《安徽省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(皖人社发〔2016〕13号)、合肥
市教育局市人社局《关于做好2018年度合肥市中小学教师职称评审工作的通知》(合教〔2018〕224号)精神,为坚持标准、规范程序、严肃纪律、保证质量,切实做好教师职务评审工作,结合我校实际情况,制定本方案。
一、基本原则
1、以人为本、依规办事
2、按岗竞评、合同管理
3、公平、公正、公开
二、组织领导
(一)成立职务评审工作领导组
组 长:程玉俊
副组长:姚家驹 凌士彬 董思进 刘 峰 周红锳
成 员:解正勇 刘仁兵 程 曦 汪 飞 孔德好 侯 平 马蔚霖 廖海林
(二)领导组工作内容及职责
1、负责审核岗位和制定职务评审方案。
2、负责申请职评人员材料的收集、重要佐证材料的查证以及相关问题的审定等。
3、依据申请人提供的材料给竞评人打分定等。
三、参评条件
1、具有良好的师德修养,教学思想端正,关心爱护学生,善于学习,爱岗敬业,团结协作,严于律己。
2、满足市、县教育局文件规定的相关支教、继续教育学时等要求。
3、能够认真履行本职工作,任职以来年度考核合格以上;
四、竞评内容及评价标准
(一)、资历与学历
⑴、工龄:每年记0.5分。
⑵、学历:研究生学历(须有硕士学位)10分;本科学历9分;专科学历8分;中专学历7分;中专及以下6分。
(二)、能力与业绩
1、教育教学教研成果
该项指任现职以来,学业水平测试、高考、论文发表、论文评选、课题研究、课堂教学评优等成果。该大项各项累计记分,超过9分只记9分。
⑴.学业水平测试合格率全县第一、高考成绩单科位次全县第一分别记1分。此项超过4分只记4分。
⑵. 学科竞赛获奖,国家级2分,省级一等奖1.5分,省级二等奖1分,省级三等奖0.5分,同次竞赛记分不累计,以最高奖记。此项总分超过2分只记2分。
⑶. CN期刊发表专业论文每篇1分,省厅内刊发表专业性论文每篇0.5分。此项超过3分只记3分。
⑷. 主管部门组织的论文评选,省级获奖每篇1分,市一等奖每篇0.5分。此项超过3分只记3分。(专业学会组织的论文评选降一等级记分,市级以下不记分)
⑸. 国家级课题结题3 分,省级课题结题2分,市级课题结题1分,课题组长另加0.5分。此项超过3分只记3分。(专业学会降一等级记分)
⑹. 优质课和教坛新星评选,省级获奖2分,市一等奖1分,县一等奖0.5分。此项不累计,以最高层次记分。
⑺、省特级教师3分,市学科带头人、市骨干教师2分,县骨干教师1分,校骨干教师0.5分。此项不累计,以最高层次记分。
2、表彰
该项指任现职以来所受的各类表彰。该项不累计记分,以最高奖项记分。
国家级5分,省级4分,市级3分,县级2分,校级1分。(部门表彰降一层次记分)
(三)、教育教学管理
该项指任现职以来,从事管理工作。两项不累加,按最高项记分。
⑴、行政职务:校级4分;中层2分;年级组长1.5分;教研组长、备课组长1分。(职务重复不累计,以最高分记)
⑵班主任:每学期计0.5分,超过3分只记3分。
五、竞评方法
1、竞评人根据市县教育局有关文件和本方案有关条件自评。
2、竞评人依据本方案第四项准备实证材料,在规定时间内上交职评领导组。
3、职评领导组依据竞评人提供的的材料给竞评人打分定等。
4、按照县教育局、县人社局核定的空缺岗位数,由高分到低分,推荐参加职称评定。
六、实施步骤
1、9月8—10日,学校职评领导组核定各级专业技术职务空缺岗位数,在校内公示,集体研究,讨论制定职评方案。
2、9月11日—15日,竞评人自评,提供实证材料。报审《合肥市事业单位专业技术人员岗位内申报资格核准表》(一式三份)。
3、9月16日—18日,职评领导组对竞评人员打分定等,公示竞评结果。
4、9月19日—22日,审验参加职评人员的继续教育学时,购买评审表和材料袋。
5、9月23日—29日,参评人员填表、整理材料。
6、9月30日,报送申报材料。
安徽省肥西中学
2018年9月8日
附件:
肥西中学专业技术职务竞评量化评分表
姓名
出生年月
性别
现在职称
现在职务取得时间
申请职称
以下各项统计时间段为任现职以来至2018年9月30日
单项名称
内容
本人情况陈述
记分
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