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原理: 电流通过发热元件加热使双金属片弯曲, 推动执行机构动作。 作用: 主要用于电动机的过载保护、断相保护、 三相电流不平衡运行的保护及其他电气设 备发热状态的控制。 热继电器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 电机与电气控制技术 常用低压电器 职业教育机电一体化专业教学资源库 项目一 三相异步电动机控制与运行 知识与能力目标 1 2 掌握常用的各种低压电器的外形、结构、动作顺序及选型 3 掌握三相异步电动机正反转控制线路的工作原理和控制方法 4 掌握三相异步电动机的星、三角控制电路的基本原理 5 掌握并理解三相异步电动机的结构、特点和工作原理 掌握三相异步电动机点动与长动控制线路的工作原理和控制方法 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一:低压电器的识别与检测 任务二:三相异步电动机点动与长动的控制线路的安装与调试 任务三:三相异步电动机的正反转控制线路的安装与调试 任务四:三相异步电动机星形—三角形降压启动控制线路的安装与调试 项目一 三相异步电动机控制与运行 职业教育机电一体化专业教学资源库 了解安全用电的基本知识; 掌握常用的各种低压电器外形、结构、动作顺序及选型; 1.实训的目的与要求 (1)目的 任务一 低压电器的识别与检测 掌握三相异步电动机的结构、工作原理; 会用万用表来判断识别对应触点的通 、断状况。 职业教育机电一体化专业教学资源库 (2)要求 正确操作电源 根据各种低压电器的结构、动作原理选用万用表测量触点通、断状态 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 电伤 由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤。 电击 就是通常所说的触电,触电死亡的绝大部分是电击造成的。 2. 基本原理 安全用电 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 安全电压 不带任何防护设备,对人体各部分组织均不造成伤害的电压值,称为安全电压。 安全电压 我国规定12伏、24伏、36伏三个电压等级为安全电压级别。 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 安全用具 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 低压电器:用于交流额定电压1200V及 以下、直流额定电压1500V及以下的电 路中起通断、保护、控制或调节作用的 电器产品。 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 空气断路器、熔断器、接触器、按钮、热继电器等。 常见的低压电器主要有 : 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 空气断路器又称空气开关或自动开关 作用:不仅可以正常工作时不频繁接通或断开电路,而且当电路发生过载、短路或失压等故障时,能自动跳闸切断故障电路。 DZ5 DZ20 空气断路器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 作用: 主要用作短路保护。 优点: 结构简单、价格便宜、使用维护方便等。应用广泛。 熔断器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 RT0-200 熔断器主要由熔体(俗称保险丝)和安装熔体的熔管(或熔座)两部分组成。熔体由易熔金属材料(铅、锡、锌、银、铜)及合金制成,通常做成丝状或片状。熔管是装熔体的外壳,由陶瓷、绝缘钢纸或玻璃纤维制成,在熔体熔断时兼有灭弧作用。 熔断器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 作用:是一种自动的电磁式开关,适用于远距离频繁地接通或断开交直流主电路及大容量控制电路。主要控制对象是电动机,也可用于控制其他负载。 特点:远距离、自动操作和欠电压释放保护功能,控制容量大、工作可靠、操作频率高、使用寿命长等。 接触器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 接触器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 接触器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 接触器 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 按钮开关是一种用人力(一般 为手指或手掌)操作,并具有 储能(弹簧)复位的一种控制开 关。按钮的触点允许通过的 电流较小,一般不超过5A。 一般情况下它不直接控制主电路 , 而是在控制电路中发出指令或信号 去控制接触器、继电器等电器,再由它们去控制主电路的通断、功能转换或电气联锁。 按钮 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 型号 符号 职业教育机电一体化专业教学资源库 任务一 低压电器的识别与检测 电机与电气
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