语文人教版四年级下册背景音乐1.docVIP

敖老师电话欢迎打电话来商讨问题。 《普罗米修斯》预习单 1、我最喜欢的故事是《 》。 2、听写词语：狠心、双膝、肝脏。 3、读词语：取火种、惩罚、自由、造福、啄食、动弹、气急败坏、驱寒取暖。 4、标出课文一共有几个自然段。 5、课文写了哪几个神？请你在文中圈出来。 6、请用“取火种、惩罚、自由”这三个词来说一说这个故事：（普罗米修斯到太阳神那里取火种，宙斯知道后便命令火神惩 罚普罗米修斯，最后普罗米修斯在大力神的帮助下获得了自由）。取火种故事的 起因 ，惩罚是故事的 经过，获救是故事的 结果 ，串起来就是故事的 主要内容 。 7、请看课文最后一句话，根据“取火种”和“英雄”这两个词，你能提什么问题？（如：普罗米修斯为什么要取火种？为什么说普罗米修斯是一个英雄？） 8、第1、2自然段，分别写了“地面上没有火”和“自从有了火”这两个画面，请把句子读出来，想想：感受到了什么？第6、7自然段分别写了普罗米修斯“被锁”和“被啄”这两个惨不忍睹的画面，又感受到了什么？读一读。 9、自从有了火，人类用它烧熟食物、驱寒取暖、驱赶猛兽，人类还用它 。 A、打铁； B、烧水； C、照明； D、烘干湿的衣服…… 10、普罗米修斯被凶恶的鹫鹰啄食着肝脏，这是怎样的一种痛？请用词语形容，如：生不如死、撕心裂肺 、（ ）。 11、这是一个 的普罗米修斯！你想对普罗米修斯说点什么？请写下来（最好用上反问句和感叹句）： 普罗米修斯啊，你 12、熟读课文，最少读5次课文,背诵5、6、7三个重点段。（做到请打“√“） （ ） （任选一题写一写）： 例1：普罗米修斯敢于为人类取火种，你真是一个英雄啊！ 普罗米修斯 ， ！ 例2：普罗米修斯勇敢、坚强，怎能不令人佩服呢？ 普罗米修斯 ， 怎能不 ？ （任选一题写一写）： 例1：普罗米修斯敢于为人类取火种，你真是一个英雄啊！ 普罗米修斯 ， ！ 例2：普罗米修斯勇敢、坚强，怎能不令人佩服呢？ 普罗米修斯 ， 怎能不 ？ （任选一题写一写）： 例1：普罗米修斯敢于为人类取火种，你真是一个英雄啊！ 普罗米修斯 ， ！ 例2：普罗米修斯勇敢、坚强，怎能不令人佩服呢？ 普罗米修斯 ， 怎能不 ？ （任选一题写一写）： 例1：普罗米修斯敢于为人类取火种，你真是一个英雄啊！ 普罗米修斯 ， ！ 例2：普罗米修斯勇敢、坚强，怎能不令人佩服呢？ 普罗米修斯 ， 怎能不 ？ （任选一题写一写）： 例1：普罗米修斯敢于为人类取火种，你真是一个英雄啊！ 普罗米修斯 ， ！ 例2：普罗米修斯勇敢、坚强，怎能不令人佩服呢？ 普罗米修斯 ， 怎能不 ？ 课前谈话： 同学们好！我们又见面了。虽然昨天我们只有短短的十五分钟的见面时间， 但同学们已经给我留下了非常深刻、非常良好的印象：同学们是那么的热情有礼，是那么的活泼可爱，是那么的聪明好学！回答问题是那么的积极和声音响亮，敖老师非常高兴！ 因为同学们带给了我一份好心情，所以昨天晚上我做了一个甜甜的梦，梦见暑假到了，我和咱们班的同学一起去旅游。早上，我们吃了一顿饱饱的麦当劳就出发，然后坐上最先进的飞机到我们阳江著名的AAAA级旅游景点——闸坡，去过吗？我们在大海里尽情地游泳，我们在水上乐园尽情地嬉戏，我们参观了闻名中外的南海