分数的乘除运算.DOC

PAGE ~PAGE ２９~ 第三章　第三節 一元一次方程式與解法 重點整理： 一、列算式 例：將下面左邊的文字敘述寫成算式： 文　字　敘　述 算　　　　式 、ｘ加７ ｘ＋７ 、ｘ的３倍 ３ｘ 、ｘ的６倍加５ ６ｘ＋５ 、比ｘ小５的數 ｘ－５ 、比ｘ的３倍大７的數 ３ｘ＋７ 二、方程式：一個等式含有文字符號ｘ、ｙ….等，而這些文字所代表的數是要去求的未知數，這種等式叫做方程式。 例：(1)、4ｘ＋7＝2ｘ＋5是ｘ的方程式，其中ｘ是未知數。 (2)、2＝5－3是等式，但不是方程式(不含未知數)。 三、一元一次方程式的列式： 一元一次方程式：在式子20ｘ＋10＝30中，ｘ所代表的數是多少還不知道，通常這時我們稱ｘ為未知數，而這種只含一個未知數(一元)，且未知數的次方是1(一次)的等式(有＝號)稱為一元一次方程式。 例：(1)、4ｘ＋8＝0　是一元一次方程式。 (2)、2ｘ＋4ｙ－1＝0　是二元一次方程式。 (3)、根據左邊文字敘述列出方程式： 、ｘ加７是１０　＝＝＞ｘ＋７＝１０ 、ｘ的３倍等於９　＝＝＞３ｘ＝９ 、ｘ的６倍加５是１７　＝＝＞６ｘ＋５＝１７ 、比ｘ小５的數是３　＝＝＞ｘ－５＝３ 、３比ｘ小５　＝＝＞３＝ｘ－５ 、比ｘ的３倍大７的數是１６　＝＝＞３ｘ＋７＝１６ 、１６比ｘ的３倍大７　＝＝＞１６＝３ｘ＋７ 四、等量公理： 當等號左右兩邊相等時，再等號左右兩邊各＋、－、×或÷一個數（÷時不能為０），等號兩邊仍會維持相等。 (一)、等量加法公理：若甲＝乙，則甲＋丙＝乙＋丙 例：ｘ－2＝5　（兩邊同加2） ＝＞ｘ－2＋2＝５＋2 ＝＞ｘ＝7 (二)、等量減法公理：若甲＝乙，則甲－丙＝乙－丙 例：ｘ＋5＝8　（兩邊同減5） ＝＞ｘ＋5－5＝8－５ ＝＞ｘ＝3 (三)、等量乘法公理：若甲＝乙，則甲×丙＝乙×丙 例1：ｘ＝2　（兩邊同乘以5） ＝＞ｘ×5＝2×5 ＝＞ｘ＝10 例2：ｘ＝3　（兩邊同乘以） ＝＞×ｘ＝3× ＝＞ｘ＝ (四)、等量除法公理：若甲＝乙，則甲÷丙＝乙÷丙 例：4ｘ＝8　（兩邊同除以4） ＝＞4ｘ÷4＝8÷4 ＝＞ｘ＝2 ＝＞ｘ＝2 例題練習： 、ｘ＋3＝12 、ｘ－3＝－5 、ｘ－9＝8 、－5＋ｙ＝5 、＝6 、7＝ｘ＋6　＝＝＞３ｘ＋７＝１６ 、3＝4ｘ 、3ｙ＝－11 五、一元一次方程式的解法： (一)、解：方程式中文字符號X所代表的數，就叫做這個方程式的解。 　　 例：４ｘ＝８　的解為ｘ＝２ (二)、解方程式：求出ｘ所代表的數的過程，叫做解方程式。 　　 例：解一元一次方程式　5ｘ＋40＝50 [解]：5ｘ＋40＝50 　　　　(兩邊同減40) 5ｘ＋40－40＝50－40 5ｘ＝50 (兩邊同除以5) ＝ ｘ＝2 [驗算]：把ｘ＝2帶入原方程式，則符號左邊＝5ｘ＋40＝5×2＋40＝10＋40＝50＝右邊，所以ｘ＝2是原方程式的解。 例題練習： 、3ｘ－6＝8 、－5＋12＝2 、2ｘ－7＝3ｘ 、－7ｘ＋5＝－15 、ｘ－4＝3 、5ｘ＋4＝3ｘ－8 、16ｘ－40＝9ｘ＋6 、4－5ｘ＝8＋3ｘ 、2（ｘ－4）－（3ｘ＋4）＝－20 、（4ｘ－3）－（2ｘ－1）＝6 六、應用問題：解題步驟如下： (一)、設一個數量為ｘ：用ｘ（或ｙ、ｚ….等符號）去代表問題中的一個適當的數量。 (二)、列出方程式：依照題意的相等關係列出等式。 (三)、解方程式：求得未知數的值。 (四)、驗算：檢驗所求的未知數值是否合題意。 (五)、作答：應用問題最後要寫答。 例：草根泡沫紅茶店每杯珍珠奶茶ｘ元，椰果奶茶比珍珠奶茶貴５元。彬彬和同學叫了３杯珍珠奶茶，２杯椰果奶茶，共花了２１０元，則一杯椰果奶茶是多少元？ 解：設每杯珍珠奶茶ｘ元，則椰果奶茶為（ｘ＋5）元。 　　則3ｘ＋2（ｘ＋5）＝210 ＝＝＞3ｘ＋2ｘ＋10＝210 ＝＝＞5ｘ＝200 ｘ＝40 ｘ＋5＝40＋5＝45 答：一杯椰果奶茶45元。 例題練習： 、某綢布莊的零碼布料照原價七折出售，媽媽以154元購得零碼布料一塊，問這塊零碼布料的原價是多少？ 、彬彬比大弟大2歲，而大弟比小妹大2歲，他們的生日都是同一天。生日那天媽媽去買一個大蛋糕，向老闆要了39根蠟燭以代表他們三個人年齡的總和。請問：賓賓是幾歲？ 、學生分配宿舍，如果5人住一間，則有10人無宿可住。如果8人住一間，則剩餘宿舍1間。問有宿舍多少間？學生多少人？