语文人教版四年级下册19生命 生命（第一课时）.docxVIP

19生命 生命 平南县大新镇新和小学 执教：赵燕玲 第一课时 教学目标： 1、认识5个生字，会写13个字，正确读写“骚扰、跃动、强烈、欲望”等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文. 　 3、初步感知课文的主要内容。 教学重点难点： 重点：生字的学习。 难点：感知课文的主要内容。 课前准备： 1、课前布置学生搜集有关杏林子的资料，了解台湾女作家杏林子。 2、课件。 　教学过程： 　　一、激情导入，揭示新课 1.　出示图片，生说说感受。 2.出示课题，指名读课题，说说你读出了什么？ 3、简介作者 二、通读课文，整体感知 1、轻声读全文，要求： （1）借助拼音读准字音，读通句子，遇到不理解的词查工具书或画出来。 （2）课文围绕“生命”的话题讲了哪几件事？ 2、小组根据（美好实践）来合作学习 （1）检查词语：飞蛾 骚扰 茁壮 听诊器 糟蹋 动弹 （2）讲了三件事：飞蛾险境求生 瓜子砖缝生长　 倾听沉稳心跳 　　 3、小组汇报 三、再读课文，感受情感 1、生有感情朗读课文，思考：哪个故事令你感动？为什么？