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高一生物导学案
班别 学号 姓名
第
第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 4 页
第6章 第1节 细胞的增殖
第一课时 细胞周期和植物细胞的有丝分裂
【学习目标】
1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
2、简述细胞生长和增殖的周期性
3、概述植物细胞的有丝分裂及其过程
【学习重点、难点】
细胞周期
2、植物细胞的有丝分裂及其过程
【自主学习】阅读课本第110—113页,自主完成学案
一、细胞不能无限长大的原因
1、多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既靠 增大细胞的体积,还靠细胞 增加细胞数目。
2、课本P110实验:
实验目的:通过探究细胞的 与 之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞 的原因。实验材料:含 的琼脂块、质量分数为 0.1%的 溶液。
实验原理:①用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_____________ ;②用NaOH溶液模拟_________;③琼脂块中含有的 与NaOH相遇,呈 色,这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度;④通过求物质扩散体积与总体积之比表示 。
实验过程:课本P111 制琼脂块→浸泡→切开→测量→记录→计算 (填好P111表格)
实验结果:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而 ;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而_ __。
实验结论:细胞越小, 越大,物质运输效率越 ,反之则 。
二、细胞增殖
1、意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体 的基础。
2、细胞增殖包括 和 整个连续的过程。
三、有丝分裂
1、细胞周期的概念: 的细胞,从 开始,到 为止,包括 和分裂期。细胞分裂间期主要为细胞分裂期进行活跃的物质准备,完成 , 同时细胞有适度的生长.
2、表格分析:教材P112表格分析得到的结论:
(1)不同类型的细胞,细胞周期 ;
(2)细胞周期中 (分裂间期还是分裂期?)时间长。
3、细胞有丝分裂期是一个连续的过程,可人为分为四个时期: 、 、 、
请认真阅读、观察植物细胞有丝分裂全过程各时期的特点。
【合作探究】
【活动一】细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。这是细胞不能无限长大的唯一原因吗?
【活动二】 细胞分裂的主要方式
1、原核细胞 二分裂
2、真核细胞 :体细胞增殖的主要方式;
:生殖细胞增殖的主要方式;
:某些生物的部分体细胞的增殖方式。
注:病毒的增殖方式是——复制
【活动三】细胞周期[来源:学科网ZXXK]
1、分期:①分裂间期:持续时间 (长或短),不同生物的细胞变化较大
又可以分为G1期:DNA合成前期;S期:DNA合成期;G2期:DNA合成后期。
特点:主要进行 的复制与 的合成
②分裂期:持续时间 (长或短),不同生物的
细胞时间差别不大。
为了研究的方便,人为地分为________________________四个时期。
2、特点:主要是染色体的出现及平均分配
练习:下列哪一项表示一个完全的细胞周期?
【活动四】 有丝分裂
1、植物细胞有丝分裂的过程
(1)分裂间期 完成 和
(2)分裂期
① 前期
a.染色质丝 ,成为染色体,每条染色体包括两条并列的 ;
b.细胞两极发出纺锤丝,形成 ;
c. 逐渐解体, 逐渐消失;
d. 散乱分布在纺锤体的中央
② 中期:a.纺锤丝牵引染色体运动,使染
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