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- 2019-03-15 发布于广西
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教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第十课 科学发展观和小康 社会的经济建设 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治 认同 科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。了解其地位和重大作用,我们要进一步增强对这一科学理论的认同 科学 精神 用发展的观点看待全面建成小康社会的新要求,用全面的观点理解科学发展观的基本内涵,正确认识创新驱动的重要性 法治 意识 —— 公共 参与 实施创新驱动发展战略,需要培养创新精神,激励大众创业、万众创新 学案一 实现全面建成小康社会的目标 学案二 围绕主题 抓住主线 课时达标检测 学案一 实现全面建成小康社会的目标 [知识记清] [题组练通] 学案二 围绕主题 抓住主线 [真题定向] [知能清障] 基本内涵 具体要求 第一要义 推动经济社会发展 “五发展”+“三战略”:①着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题;②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略;③加快形成符合科学发展要求的发展方式和发展机制 核心立场 以人为本 “两点”+“一尊重、一保障、一促进”:①要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点;②尊重人民首创精神;③保障人民各项权益;④不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效 基本内涵 具体要求 基本要求 全面协调可持续 “五位一体”+“两协调、一道路”:①要全面落实中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,促进现代化建设各方面相协调;②促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调;③不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 根本方法 统筹兼顾 “重大关系”+“五个统筹”:①要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系;②统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性 措施 具体要求 实施创新驱动发展战略 ①必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置; ②要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力 推进经济结构战略性调整 ①要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,在适度扩大总需求的同时,着力推进供给侧结构性改革,使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动; ②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路; ③继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展 措施 具体要求 推动城乡发展一体化 ①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路; ②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系 全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策; ②必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发 展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式; ③必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程,建立系统完整的生态文明制度体系 政府 要深入贯彻落实科学发展观,推动科技创新,转变经济发展方式,优化产业结构,推动城乡、区域协调发展,推动资源节约型和环境友好型社会建设 企业 要依靠科技进步、管理创新提高劳动生产率和资源利用率。转变发展方式,依靠科技进步,走新型工业化道路,实现生产主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 消费者 要树立正确的消费观,坚持保护环境、绿色消费、勤俭节约、艰苦奋斗,将资源节约、环境保护落实到日常生活中 [演练冲关]
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