初中化学知识点第一单元检测 2.docVIP

第一单元知识检测 班级： 姓名 1：化学是一门研究物质的 的基础自然科学。 2、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) = 1 \* GB3 ①四特点：原料、条件、零排放、产品 = 2 \* GB3 ②核心： 3、物理变化 ，例：( ) 4、化学变化 ，又叫 。例：( ) 化学变化中常伴有 、 、 、 、 等现象发生，这些现象 （填一定或不一定）同时发生，它们在化学实验中重要作用是 。 5、物质在 性质叫化学性质。 6、物质 性质，如颜色， 等，叫做物理性质。 7、物理变化和化学变化的本质区别是： ； 联系是：在化学变化的过程中一定同时发生 变化，但在物理变化的过程中不一定发生 变化。在化学变化中，还伴随一些现象，如： 。 8、我国古代的化学工艺像 ， ， 。发明很早 我国人民在 制造出了青铜器，春秋战国时就会 。 9、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：分 、 、 。（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论： 温度最高。 （3）检验产物 水：用干冷烧杯罩 上方，烧杯内有 ；二氧化碳：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡 。 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟 。说明石蜡蒸气 。 10、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中 的量减少 和 的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 11、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤： →猜想与假设→设计实验→ 记录与结论→反思与评价 药品的取用原则：（1）：不能用手 ， 不能 药品的味道，不能把鼻子 去闻药品（尤其是气体）的气味，（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口 ，仅使极少量的气体进入鼻孔） （2） 如果不说明用量：液体一般取用 ，固体 （3）：用剩的药品要做到“三不一要”：不放回 ，不随意 ，不拿出 ，要放到 13、固体药品的取用：固体药品通常保存在 中。取用固体药品一般用 ，取块状固体可以 夹取，粉状取用的方法是： 防止 块状固体取用方法是： 防止 14、液体药品的取用：液体药品通常放在 里。 取用较多药品一般用倾倒的方法：先拿下瓶塞，________在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着________，瓶口要 试管口，缓缓倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处，标签向外。 取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液时，量筒必须 放在桌面上，视线要跟量筒内________ 保持水平，再读出液体体积。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 量筒 （填能或不能） 用来加热， （填能或不能）用作反应容器。 吸取和滴加少量液体用滴