语文人教版四年级上册《游山西村》教学设计.docxVIP

1.学习语文我们要学会积累，善于积累。我相信大家一定积累了不少好词好句，那么现在老师考考大家怎么样，有没有问题。 2.带有“山”“柳”开头的四字词语或成语。 山清水秀、山高水长、山崩地裂、山珍海味、山重水复 柳绿桃红、柳暗花明、 3.这其中有两个词语特别出名，流传了千百年，这两个词最早出现在同一首诗里，这两个词就是——“山重水复”“柳暗花明”。同学们这两个词里有什么？——山、水、柳、花 这么美的地方是哪里？——“山西村” 4.那么谁知道“山西村”在哪里?它是浙江省绍兴镜湖三山乡西边的一个村庄。同学们这美丽的地方被谁发现了，被谁记载了？——陆游 5.那么现在请同学们打开书，轻声的，自由的读一读这首诗。 6.找学生读诗。老师指导，老师范读。（读出诗的味道、节奏、感觉） 7. 识字。学生认一认，读一读。 8.古诗一般都比较难理解，难懂。所以学习古诗需要做一些准备工作，同学们说一说，做什么准备工作？（查资料、了解作者、看注释）同学们说的非常好，学习古诗做好这些工作将会事半功倍。 9. 其实，我们小学生学习古诗如果掌握以下几点就能更好的学习古诗了。（读诗文、知背景、明诗意、悟诗情、品诗境）下面，我们就一起看一下老师准备的资料。（作者简介）请你说出你从这里获得的最重要的信息是什么？最关注什么？用一句话来概括一下。爱国、被贬官 10.作者的写作背景。陆游被贬官回乡回到家乡探望朋友来到了山西村。那