语文人教版四年级上册《鸟的天堂》第二课时PPT.pptVIP

鸟的天堂 教学目标： 1、学习课文5~14自然段。 2、有感情朗读课文，体会文中的句子 3、背诵喜欢的部分。 4、讨论五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加？ 整体感知 课文主题 本文记叙了作者和朋友（ ）经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色，生动地描写了（ ）和（ ）的场景，表达了作者 （ ）之情。 两次 傍晚静态的大榕树 早晨群鸟活动 对大自然的热爱和赞美 自由读5~9自然段，了解第一次见到“鸟的天堂”的情景。 答：第一次见到“鸟的天堂”情景： 1、树叶绿得可爱，那是许多茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 2、真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 3、“鸟的天堂”没有一只鸟 整体感知 课文主题 本文记叙了作者和朋友（ ）经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色，生动地描写了（ ）和（ ）的场景，表达了