语文人教版四年级上册《电脑住宅》.docVIP

课 时 计 划 第 17 周 星期 五 2015年 12月 25日 教学内容 30*电脑住宅 课型 新授课（pad） 教 学 要 求 1.认识本文生字 2.和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷 3.体会作者按一定顺序说明事物的方法 4.发挥想象，设计你心目中的电脑住宅 教学分析 重点 用自己的话介绍各项设施的布局、功能及使用方法，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷 难点 体会按一定顺序说明事物的方法 关键 增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感 教具 多媒体课件，pad 教时 1课时 教 学 过 程 一、情境导入 孩子们，今天我们要一起去参观一栋高科技的住宅，但是住宅的主人说了，只有想象力丰富的孩子才能获得进去的钥匙呢，现在老师就来考考大家的想象力！ 请你们来帮老师想一想这是怎样一种神奇的东西：我想拥有一支神奇的笔，……我想拥有一本神奇的书，……我想拥有一个神奇的书包，…… 哇，孩子们，你们的想象力可真丰富，恭喜你们获得开门钥匙，我们一起走进这座神奇的住宅吧——生齐读课题：电脑住宅。 二、自由读课文，学习生字词 诶，孩子们，今天我们来这儿参观，主人有没有收我们门票呀？其实呢，主人希望我们参观完可以