人教版四年级数学下册《乘法交换律》课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 * + - × ÷ + - × ÷ - 1、根据加法交换律填一填 甲数+乙数=乙数+（ ） 45+50=( )+( ) 34+( ）=26+（ ） a+（ ）=b+（ ） a+100 =（ ）+（ ） □+☆=（ ）+（ ） 2、判断，在符合加法交换律的式子后打√ 230+370=300+300（ ） 70+80+30=70+30+80（ ） 52+a=a+52（ ） 55+45=80+20（ ） 甲数 50 45 26 34 100 a b a ☆ □ × × √ √ 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。 1、从图中你了解到了哪些数学信息 ？ 2、你能提出哪些有关乘法的数学问题 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 认真观察主题图并思考问题： 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 例1 负责挖坑、种树的一共有多少人？ 1、小组合作，观察比较这两个算式说说你能发现什么？ 自学提示一 4×25=100（人） 25×4=100（人） 你发现了吗？ ①等式左右两边的算式中都有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。 ②等式左右两边的因数的乘积相等。? 4×25＝25×4 如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成： a×b=b×a 自学提示二： 1、你能列举几个这样的例子吗？（ 4×25＝25×4） 2、根据这些算式用一句话总结你发现的规律。 交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。 × 4 7 6 2 先计算，再运用乘法交换律进行验算： × 5 4 8 3 1 比较加法交换律和乘法交换律你发现了什么？ 同桌讨论： 1、根据乘法交换律填空： （1）75×26=（ ）×（ ） （2）45×（ ）=35×（ ） （3） （ ）×（ ）=81 × 22 （4） a×b=（ ）×（ ） （5）a×（ ）=15×（ ） （6）两个数相乘，交换（ ）的位置，（ ）不变。 26 75 35 45 22 b a 15 a 因数 积 81 2、下面等式那个符合乘法交换律?符合的打“√” （1）42×60=60×42 （ ） （2）b×80=80×b （ ） （3）★×●=●×★ （ ） （4）78×10=78×5×2 （ ） （5）a+b=b+a （ ） √ √ √ × ×