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- 约2.2千字
- 约 3页
- 2019-03-20 发布于河北
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④中国美食
教学目标
1.会认16个生字,会写9个生字,理解由生字组成的词语,正确、流利地朗读词语。
2.认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。
3.了解中国美食的特色以及中国汉字的造字方法。
教学重点
认识16个生字,能按笔顺正确书写田字格中的9个生字;能按字的结构,把字写端正、匀称。正确、流利地朗读词语。
教学难点
了解中国美食的特色以及中国汉字的造字方法。
教学准备
生字卡片、多媒体课件。
教学课时
1课时
教学过程
一、师生谈话,导入新课。
1.中华美食,源远流长。同学们,你最喜欢吃什么美食呢?为什么喜欢呢?说出来与大家分享吧!
2.学生畅所欲言。
3.今天,我们一起来学习《中国美食》吧!
二、借助拼音,自主识字。
1.学生借助拼音认读词语。
2.同桌互读,相互正音。
3.检查自读情况,指名读词语。
三、创设情境,学习课文。
1.学习第一组词串。
(1)人们都说“中国美食,天下一绝”,就让我们走进课文去看看吧。(播放优美的音乐)
(2)出示词语。
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子
(3)根据学生的回答,相机出示“烧”“茄”等生字。
(4)介绍这些菜肴的特色。
菠菜含有丰富的营养成分,深受人们的喜爱。很多家庭习惯直接用油炒菠菜或用菠菜做汤喝,但是菠菜最安全、最有营养的吃法是凉拌。
香煎豆腐是上海地区特色名菜,主要材料有硬豆腐、虾仁等,
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