小学德育工作计划思路.docxVIP

小学德育工作计划思路 —、指导思想： 以党的XX大重要思想为指南，依照《小学德育大纲》, 进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》继续加大贯彻 落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度， 加强阳光班集体建设，培养良好的教风、班风、学风。以 弘扬和培育民族精神为核心、以培养学生良好行为习惯、 道德品质和健康人格为目标，牢固树立育人为本、德育 为首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行为规范教 育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明 养成教育，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼 貌习惯，把我校的德育工作推上新的台阶。 二、工作思路： 1、 以生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育 工作。 2、 注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立 教”意识。 3、 以少先队每月教育主题为重点，在活动中体验，在 活动接受教育。 4、 落实行为规范养成，每周落实教育主题，强化训练, 逐步形成良好的行为习惯。 三、 工作目标： 1、 学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环 境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。 2、 制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网 种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。 杜绝各种安全隐患、安全事故发生。 3、 使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待 人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致，把养成 教育落到实处。 4、 通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边 小事做起，人人树立公德意识。 四、 工作计划： 1、 做好学年优秀班主任评选工作。 2、 安全工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、做好间操课间检查、监督管理工作。 5、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规 范》，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯, 养成教育落到实处 6、加强学生心理健康教育。 7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大 清扫，其它时间为小范围清扫。 8、完善、健全各项管理制度。 五、工作措施及工作安排： （一）做好对班主任的培训工作 1、 利用业务学习时间，对班主任进行系统、有针对性 的培训，培训内容力求科学化、系统化。 2、 树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验。 3、 继续开展“规范班级”的评比工作，制定《评比细 则》，评比内容包括（晨会、班队会情况;班主任的各项计划、 总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表 扬情况；升旗情况；各项竞赛情况；大课间评比情况）o在评 比中，本着公开、公正、公平的原则。 4、 班主任要经常与家长联系，通知家长学生在校的表 现；了解学生校外情况。对个别学生进行家访，做好家访记 录。对学困生、劣迹生进行辅导和教育，要有辅导和教育 记录。 （二）加强养成教育 1、晨会、班队会时间，加强对《守则》、《规范》的学 习，以及班级常规工作，解决班级学生关心的热点问题， 加强巡视，加大值周力度，检查贯彻落实情况。杜绝晨会、 班队会时间被占用现象。《守则、规范》定期进行抽测 班队会时间被占用现象。 《守则、规范》定期进行抽测, 并贯穿到平时学生的一言一行中来。 2、学校通过开展公德教育活动，使学生从小做起、从 身边小事做起，人人树立公德意识。 一言一行见公德：通过校园广播，利用晨会时间向 全体学生宣传公德内容的典故、小故事，使学生感受和体 会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动，到公园捡 白色垃圾，使学生树立公德意识。 做雷锋式的好少年：同学们通过广泛收集雷锋美德 故事，进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把 他的这种精神渗透到学习生活里，每天走进校园见到老师 要问好、见到客人要敬礼，说文明话、做文明人。鼓励学 生每天必须做到。 我与节约同行教育活动：同学们通过调查、收集平 时在我们身边的一些浪费现象，通过班会、展开讨论。结 合自己身边实例，养成勤俭节约的良好品质。 与爱同行教育活动：号召学生用实际行动感恩父母、 老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱 护低年级的小同学，帮助打扫卫生等活动。解决低年级小 同学的实际困难。 、加强学生的思想教育 1、 利用每周一的升旗活动对学生进行爱国主义教育， 并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、 感恩教育的系列活动。 2、 加强学科德育渗透工作。要求上课教案中有体现。 每名科任教师都要写一份学科德育渗透计划，并按照计划 在教学中对学生进行德育渗透。 3、以重要节日、纪念日为契机，积极挖掘德育资源。 除学校德育室安排的学校教育活动外，各班级要结合重大 节日、纪念日开展符合学生年龄特点的教育活动。让学生 在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，弘扬祖国 传统文化，树立礼仪美德，拓宽视野，树立远大理想。