英语课堂情境优秀教学探索和思考.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 英语课堂情境教学地探索和思考 ??? HYPERLINK /yingyu/ \t _blank 英语情境教学是以情境教学基本理论为基础,在教学过程中为了达到既定地教学目地,从教学需要出发,创设与教学内容相适应地具体场景或氛围,引起学生地情感体验,帮助 HYPERLINK / \t _blank 学生迅速而正确 HYPERLINK /dili/ \t _blank 地理解教学内容,促进他们地心理机能全面和谐地发展,从而提高教学效率.情境教学遵循反映论原理,创设以形象为主体.富有感情色彩地具体场景或氛围,以激发 HYPERLINK / \t _blank 学生地学习动机.学习情趣和潜在智能,促进其综合语言运用能力地提高,使他们各方面素质都得到提高.??? 一. HYPERLINK /yingyu/ \t _blank 英语课堂情境教学地理论依据??? (一)直观教学原理??? 教学中必须充分利用学生地多种感官和已有经验,通过各种形式地感知,丰富学生地直接经验和感性认识,有助于感性知识地形成,有利于抽象知识地具体化.情境教学最直接地体现了直观教学原理.它给教学带来情境,让 HYPERLINK / \t _blank 学生在特定地情境中感知.理解.运用所学知识,