人格心理学-第三章 特质论心理学.pdf

第三章 特质论心理学 第三章 特质论心理学 第一节 奥尔波特的特质理论 一、生平，会面弗洛伊德使发现精神分析 存在的问题；提出功能自主性，要了解一个 人最好的信息是来源于他本人。 二、珍尼的诊断，58-70岁给儿子的两个朋 友写信，丈夫去世一个月后儿子出生，溺 爱，儿子参军回来交女朋友，与他断绝来 往，后来又与之通信；儿子死后，为了遗产 与儿媳妇陷入一系列的法律纠纷。 珍尼的诊断 珍尼的诊断  1、好争吵，多疑攻击  1、攻击性  2 、自我中心，占有欲  2 、占有欲  3、感情用事，  3、归属需要，家庭  4 、独立— 自主 认可需要  5、美学—艺术  4 、自主需要  6、自我中心，自我怜  5、自觉性 悯  6、殉道性  7、怀疑人生价值  7、性欲  8、戏剧性—紧张  8、爱夸张 二、特质论体系 二、特质论体系  （一）人格的定义：人格是内在心理物理系统 中的动力组织，它决定一个人对环境独特的行 为与思想。  1、动力组织，活动的组织，整体化的、不断发 展的，因而是动力。  2 、心理物理系统，身心不可分割。  3、决定倾向，一旦给予适当刺激就会唤起适应 性行为和体态风格。  4 、独特性，  5、独有的行为和思想，全部的行为和思想，而 不仅仅是生物的环境适应。 （二）特质的定义 （二）特质的定义 特质是人格的基本单位；一种概括化了的 和聚焦的神经生理系统，使许多刺激在机 能上等值的能力，具有激发和引导适应性 和表现性行为一致的形式；  同辈 缺乏朋友  团体 回避聚会 嗜好 羞怯 喜欢独处 讲习会 不参加 （三）特质的种类 （三）特质的种类  特质等于倾向；特质是一种网状的相互牵连的重叠的 特质结构。  首要特质主要动机、优势倾向渗透性占优势，影响 一个人全部活动的所有方向；中心特质具有相当概括 性的重要特质，平均7.2个；  次要特质不甚明显的、一直性和国性都比较差，接近 习惯或态度。  特质论的研究方法：除了自陈量表因素分析，行为频 率（用回溯的方法，与家人、朋友的评定算相关）； 聚合研究法，每隔不同的天数对多种行为进行重复评 定，与特质问卷算相关；相互作用研究法，两种不同 的特质分配到两种不同的情景之中，外倾在社交聚会 上比较快乐，内倾的在图书馆比较快乐。 二、人格动力 二、人格动力  机能自主（功能独立）与原先产生的需要没有 关系，好的动机理论要回答：  1.动机是现实的；  2.几种动机可以同时存在；  3.承认认知的重要性；  4.每个人有独特的动机形式。  认为成人的动机是变化的，是自我维持的同时 系统，由先前的系统发展而来，但机能上独立 于它们。  个体发展的任何阶段都有