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- 2019-03-19 发布于河南
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Unit1 名师教材解读
1. Textbook Analysis教材解读
本单元以“健康与急救(Health and first aid)”为话题,围绕健康问题,学会表达伤病疼痛,正确地给予急救建议。Section A在内容上侧重健康问题,从身体部位的名称,伤病名称的词汇入手,句型上把握“What’s the matter (with...)? I have a cold/fever/...”。语法上重点突出表达身体不适的句型结构,包括学会使用含有动词have, hurt的表达方式及情态动词should表达建议。在情感态度方面,3a-3c部分利用公交司机停车救人的故事来发展学生阅读技能,扩展学生学习相关语言表述的同时,通过课堂讨论进行情感态度价值观的教育。Section B在话题上,从Section A中侧重围绕健康问题谈论疾病及不适转向对事故伤害,急救(first aid)的讨论。在语言上,进一步综合训练和巩固Section A中所学语言重点,但是更加丰富了词汇及相关表述。按照教材内容,也可以特别对急救的步骤和顺序进行训练。在技能上,综合了听说能力,突出阅读训练。在教学策略上,要引导学生利用作者对事件先后顺序的发展描述来理解整篇内容。在情感上,引导学生学会面对生活中的困难及陷入困境时,要坚强、独立、勇敢、果断、理智。像Section B长文章中的主角一样,树立抓住哪怕是一丝希望
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