国内家庭教养方式研究进展.pdfVIP

2015 9 Sep． 2015 年 月 黑龙江教育学院学报 34 9 Journal of Heilongjiang College of Education Vol． 34 No． 9 第 卷第 期 doi :10 ． 3969 /j ． issn． 1001-7836． 2015 ． 09 ． 001 国内家庭教养方式研究进展 盛 秋 旭 ( ， 226019) 南通大学教育科学学院 江苏南通 : ， 。 摘 要 家庭是人成长与发展的第一环境 家庭教养方式对人的毕生发展产生重要影响 我国教育与心理学家 、 、 。 在家庭教养方式的概念定义 研究方法 影响因素及对人的心理与行为的影响方面展开大量研究 在家庭教养方式 、 、 。 的界定 研究工具 施测对象上仍有不足之处 : ; ; ; 关键词 家庭 父母 家庭教养方式 父母教养方式 中图分类号:G78 文献标志码:A 文章编号:1001-7836 (2015)09-0001-03 1967 ， Parenting M) (PBI-F)， ( 、 、 )。 年 美国心理学家鲍姆林德首次提出 和父亲版 分三个维度 关爱 鼓励自主 控制 Style ， Parenting Style ， Steinberg 的概念 国内学者对 有不同的翻译 较为 我国还有研究者对 父母教养方式问卷进行中 。 。 Steinberg 普遍使用的是父母教养方式或家庭教养方式 文版修订和信效度检验 中文修订的 父母教养方 ， 、 、 / 3 21 家庭教养方式有丰富的内涵 国内外学者对它尚未有明 式问卷由参与 心理自主 严格 监督 个维度共 个条目 ［12］ 、 。 。 确 统一的界定 陈欣提出父母教养方式是父母的教养观 组成 、 ［1］。 ( ) 念 教养实践及其对儿童的情感表现的一种组合方式 徐 二 本土化问卷的编制 慧等指出家庭教养方式是指父母对子女抚养教育过程中所 ， ，