东师学前儿童家庭教育18春在线作业14.docx

东师学前儿童家庭教育18春在线作业1 1、ABD 2、BCD 3、ABCD 4、ABC 5、ABCDE 一、多选题共25题，62.5分 1、在贯彻科学性原则时，家长要注意： A体现时代精神 B体现民族特色 C以社会风俗为背景 D以科学规律为指导 正确答案是：ABD 2、《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。 A小朋友 B自然人 C天性 D自然后果法 正确答案是：BCD 3、恩格斯运用了摩尔根的大量研究成果，证明了在人类漫长的历史发展中先后出现了不同的家庭形态： A血缘家庭 B普那路亚家庭 C对偶家庭 D一夫一妻制家庭 正确答案是：ABCD 4、暗示的信号可分为（）。 A言语 B表情 C手势 D行动 正确答案是：ABC 5、简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。 A普遍性和稳定性 B灵活性和变化性 C多样性和创造性 D个体性和区域性 E科学性和规范性 正确答案是：ABCDE 6、家庭教育的作用是（） A家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育 B促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥 C促进了儿童社会化的进程 D提高了儿童的审美才能 正确答案是：ABCD 7、50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是。 A普遍性和稳定性 B灵活性和变化性 C多样性和创造性 D个体性和区域性 E科学性和规范性 正确答案是：ABCDE 8、略举马卡连柯的家庭教育原则： A及早教育原则 B以身作则原则 C利用家庭集体教育的原则 D掌握分寸、尺度的原则 E与社会生活想联系的原则 正确答案是：ABCDE 9、学前儿童家庭情感教育的重要意义是（） A有利于学前儿童身体健康发育 B有利于学前儿童心理健康发展 C有利于学前儿童语言健康发展 D有利于学前儿童认知能力发展 正确答案是：ABD 10、暗示的信号有： A言语 B表情 C手势 D身体 正确答案是：ABC 11、学前儿童家庭审美教育的要求： A应加大孩子的艺术投资 B应尊重孩子的艺术爱好 C应鼓励孩子的艺术创造 D应支持孩子的艺术感觉 正确答案是：ABC 12、学前儿童家庭教育原则有（） A科学性原则 B理智性原则；指导性原则 C渐进性原则；适度性原则 D一致性原则 正确答案是：ABCD 13、学前儿童家庭教育的特点有（），连续性和一贯性；权威性和一贯性。 A时代性和社会性 B广义性和深刻性 C亲情性和感染性 D针对性和随机性 正确答案是：ABCD 14、日本早期家庭教育的特点： A重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合 B全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养 C重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力 D尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育 正确答案是：ABCD 15、如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？ A成立家长委员会 B建立幼儿家庭活动站 C确定与社区间的定向联系制度 D欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 正确答案是：ACD 16、在遵循指导性原则的时候，家长应注意： A树立正确的儿童观 B养成良好的习惯 C给予恰如其分的指导 D重视孩子的自我教育 正确答案是：ACD 17、学前儿童家庭认知教育的主要任务是： A丰富孩子的知识经验 B激发孩子的学习兴趣 C培养孩子的动手、动口、动脑习惯 D促进孩子智力、能力的发展 正确答案是：ABCD 18、在运用理智性原则时，家长要注意： A调节情绪 B规定限度 C全面整合 D杜绝溺爱 正确答案是：ABCD 19、学前儿童家庭教育指导一般是指： A由家庭外的学前教育机构组织 B以儿童家长为主要对象 C以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标 D以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程 正确答案是：ABCD 20、近年来，全球经济发生了巨大的变化，人们的意识形态也相应的发生了根本的转变，特别是对人自身价值的重新认识促使家庭的功能也在不断的变化，从大的方面来讲，主要体现在： A生育功能逐步退化 B生产功能从丧失到恢复 C消费功能由平均到多元；赡养功能弱化 D教育功能分化；政治和宗教功能不断削弱。 正确答案是：ABCD 21、家庭的功能有（） A生育功能；性生活功能 B抚养和赡养功能；经济功能 C教育和社会化功能；感情交流功能 D休息和娱乐功能；宗教功能和政治功能 正确答案是：ABCD 22、社区学前教育机构的运行机制主要有： A教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展 B在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力