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连云港职业技术学院处理学术不端行为的办法
第一章 总 则
第一条为加强学校学风建设,维护学术道德,严明学术纪律,规范学术行
为,倡导学术诚信,严谨治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新,根
据国家有关法律、法规,参照教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通
知》文件精神,并结合我校实际,特制定本办法。
第二条本办法适用于连云港职业技术学院从事科研、教学和学术活动的教
职工和学生,以及以连云港职业技术学院名义从事学术活动的访问学者、进修人
员等。
第二章基本学术道德规范
第三条 上述人员应自觉遵守国家相关法律、社会公德和以下学术道德规范:
(一)在学术研究中应尊重他人的知识产权、技术权益。在作品中引用
他人的成果,必须注明出处;所引用的部分不能构成引用人论文或论著的主要部
分或者实质部分;如果转引他人成果,应该注明转引出处。参照而未引用他人成
果,或受别人成果的启发而未直接使用他人成果,也应做出说明并列出参考文献。
(二)学术成果应按照参与者对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名,另
有学科署名惯例或作者另有约定的除外。学术成果在提交或发表前要经过所有署
名人审阅,所有署名人应对本人完成部分承担相应的责任,成果主持人应对成果
整体负责。
(三)在科学研究中,要一丝不苟地记录,并如实报告试验结果和统计数据,
严禁编造、篡改数据和资料。
(四)在对自己或他人的成果进行介绍、评价和学术批评时,应遵循客观、
公正、准确的原则,在充分掌握国内外材料、数据基础上,作出全面分析、评价
和论证。
(五)对于应该经过学术界严谨论证或鉴定的重大科研成果,须在论证完成
后并经项目主管部门批准,方可向外界公布。
(六)其他学术界公认的学术道德规范。
第三章 学术不端的行为
第四条 有下列行为之一的属于学术不端的行为:
(一)在自己的研究结果中,捏造、篡改自己或他人的实验数据、结论或引
用的资料等。
(二)在公开发表的学术作品或学位论文中,侵占、抄袭他人已发表或未发
表的科研成果,而不标明出处,或者剽窃他人的学术观点、试验数据、调查结果。
(三)在填写有关个人学术情况报表时,伪造学术经历、学术成果、专家鉴
定、证书及其他学术能力,伪造或夸大经济效益、社会效益等证明材料;伪造指
导教师或专家推荐信、签字及其他评定(或审批)意见。
(四)未参加实际研究或者论著写作,而在别人发表的作品中署名,或未经
当事人同意盗用其署名。
(五)他人代写或代他人撰写学术论文;购买论文作为自己的学术论文或学
位论文。
(六)虚开或篡改学术期刊同意发表文章的接收函。
(七)成果发表时一稿多投。
(八)其他违背学术界公认的学术道德规范的行为或对学校声誉造成恶劣影
响的学术道德行为。
第四章对学术不端行为的举报和调查
第五条学校学术委员会是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判执行
机构。
学术委员会负责评估学校学术道德方面的方针、政策,推进学校学风建设,
接受违反学术道德问题的举报,具体调查评判学术道德方面的问题。
第六条举报人可向学校有关部门或学术委员会举报。接受举报的机构有责
任为举报人保密。
(一)学校有关部门或学术委员会在接到举报后,均应将举报材料或情
况在学术委员会秘书处备案。学术委员会开会对举报情况进行讨论,并请事件相
关部门列席,决定是否实施正式调查。如实施正式调查,需组成临时调查小组,
临时调查小组成员由学术委员会委员、被举报人所在学院中学风端正、具有学术
权威的相关领域专家组成,必要时可聘请校外专家共同调查。
(二)临时调查小组人员不应与被举报人或举报人存在近亲属等关系,或
其它利害关系。举报人和被举报人有权申请有关人员回避。
(三)临时调查小组在调查结束后应形成书面调查报告,及时提交学
术委员会。如有特殊情况,可向学术委员会申请延长调查时间。
(四)学术委员会在以上调查工作基础上进行审议,提出处理建议,
结果须以简单多数通过,并将处理建议以书面形式及时提交校长办公会,同时,
应视情况将处理建议通知举报人
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