自然科考试卷-赖厝国小.DOCVIP

台中市北區賴厝國小九十四學年度第一學期期末評量 成績 自然科題目卷 六 年 班 座號 姓名 一、是非題：(每題2分，共30分) （ ）用磁鐵的兩極靠近指北針，可以發現磁鐵與指北針的指針會同極相斥，異極相吸。 （ ）無論在線圈中加入什麼材質的物品，都不能改變電磁鐵的磁力大小。 （ ）在鐵窗上塗上油漆，可以防止鐵窗生鏽。 （ ）串聯兩顆電池的電磁鐵會比並聯四顆電池的電磁鐵，吸引更多的迴紋針。 （ ）電磁鐵只有在通電時才會產生磁力，磁力的大小則是固定不變的。 （ ）在燒瓶內裝滿顏色水，插上玻璃管後，將燒瓶放進熱水中，燒瓶裡的顏色水會沿著玻璃管漸漸上升。 （ ）指北針的N極會指向地球這個大磁鐵的N極。 （ ）想要驗證鐵在潮溼的環境下是否容易生繡，要改變的因素有鋼絲絨球的大小，以及鋼絲絨球有沒有浸泡清水。 （ ）我們可以利用指北針偏轉角度的大小，來比較通電線圈磁力的大小。 （ ）鐵器生鏽時所用掉的氣體，不具有讓澄清石灰水混濁的特性。 （ ）媽媽將土司烤好後，才叫靜淵去吃，等到靜淵要吃時，土司又變成原本白白軟軟的樣子。 （ ）對於自然現象的成因，個人所提出的假設不一定正確，還需要加以驗證。 （ ）當溫度改變時，只有液體和氣體的體積會發生變化，對固體沒有影響。 （ ）利用電流將易生鏽的金屬覆蓋在物體表面，稱為「電鍍」。 （ ）指北針的指針不用具有磁性，但是必須是鐵製的。 二、選擇題：(每題2分，共40分) （ ）在經過觀察並提出自己的看法後，接下來要進行的步驟是下列哪一項？　(1) 紀錄結果　(2)驗證假設　(3) 找資料　(4) 下結論。 （ ）下列哪種生活中常見的例子是熱脹冷縮原理的應用？　(1)小鳥破殼而出　(2)亦畫揉捏黏土塑成娃娃　(3)語茹將被壓扁的乒乓球放入熱水中會恢復原狀　(4)米飯煮熟時會變軟。 （ ）水銀溫度計是利用什麼原理或現象來測量溫度的？　(1)虹吸現象　(2)毛細現象　(3)磁力作用　(4)熱脹冷縮。 （ ）為什麼鐵軌與鐵軌之間會留有縫隙呢？　(1)工人偷工減料　(2)鐵路局為了省錢　(3)為了防止鐵軌受熱膨脹而變形　(4)為了防止鐵軌遇冷收縮。 （ ）將電線放在指北針上方，通電後指針會逆時針偏轉，如果把電池反接，則指針會有什麼變化？　(1)指向南方　(2)會順時針偏轉　(3)仍會逆時針偏轉　(4)指向北方。 （ ）磁鐵在我們的生活中扮演著相當重要的角色，請問下列哪一項生活用品沒有利用磁鐵？　(1)電風扇　(2)洗衣機　(3)腳踏車(4)以上用品中都有磁鐵。 （ ）下面哪一種物品放在線圈的吸管口，將線圈通電之後，物品會被吸進去？　(1)橡皮擦　(2)吸管　(3)鉛筆　(4)迴紋針。 （ ）製作電磁鐵時，將漆包線的兩端刮除的目的是什麼呢？(1)可以增加磁力　(2) 因為線外包裹的是絕緣漆，不利電流流通　(3) 比較美觀　(4)以上三種都是這麼做的目的。 （ ）通電後的電線能使指針偏轉，造成這個現象的原因和下列哪一個現象的原理相同？　(1)晃動指北針使指針偏轉　(2)用手直接撥動指針　(3)運用電磁鐵使指針偏轉　(4)鐵製品靠近指北針使指針偏轉。 （ ）下列哪一個現象不是鐵釘生鏽後會產生的變化？　(1)鐵釘變成褐色　(2)摸起來變得粗粗的　(3)輕輕摳會有鐵屑剝落　(4)鐵釘變光滑了。 （ ）伯紅要測試線圈數目和磁力強弱之間的關係，下列哪一個條件是必須改變的呢？　(1)電池的連接方式　(2)線圈中放入的材料　(3)線圈的數目　(4)電池的數量。 （ ）子榮爆米花時，可以看到玉米粒受熱後有什麼變化？ (1)顏色改變了(2)形狀改變了　(3)體積改變了(4)以上都會改變。 （ ）自製指北針時，為什麼要將鋼釘懸吊在空中呢？　(1)怕鋼釘掉落會造成危險　(2)這樣鋼釘才能夠順利旋轉　(3)怕具有磁性的鋼釘會因為晃動過大而將紙杯弄破　(4)吊起來的鋼釘看起來很酷。 （ ）將指北針平放在桌面上，指針靜止之後會指向哪個方向？　(1)東方　(2)西方　(3)南方　(4)北方。 （ ）下列哪一種氣候的國家的鐵器最不容易生鏽？　(1) 長年乾燥晴朗　(2)時常下酸雨　(3)多雨潮溼　(4) 熱帶雨林。 （ ）下面哪一種東西在加熱後性質會發生改變，而且不能復原？　(1)空氣　(2)礦泉水　(3)雞蛋　(4)鐵釘。 （ ）下列哪一種方法，不能有效的防止鐵器生鏽？　(1)存放在潮溼的環境中　(2)塗潤滑油　(3)表面電鍍　(4)塗油漆。 台中市北區賴厝國小九十四學年度第一學期期末評量 台中市北區賴厝國小九十四學年度第一學期期末評量 成績 自然科題目卷 六 年 班 座號 姓名 （ ）下列哪一種現象屬於不可復原的變化？　(1)烤肉　(2)竹籤著火　(3)燒紙錢　 (4)以