实训教学质量评价和监控体系-河北青职业技术教育中心.DOCVIP

实训教学质量评价和监控体系 ? 为了确保实训中心的正常运行，维护良好的实训教学秩序，不断提高教学质量，深化教学改革，加强师资队伍建设，加速教学管理科学化与规范化进程，特建立实训中心质量评价和监控体系。根据实际工作情况，本体系分为两部分： 一、校内实训教学的质量评价和监控 为了保证实训教学质量，不断提高实训教学水平，在考评方法方面，实训中心建立了一套完整的实训教学考评与质量保证体系。 1、实训教师考评 对于实训教师主要考查教师的实训教学工作成绩，具体包括：实训课程的教学数量与质量、实训教材建设情况、实训指导获奖情况以及是否承担实训科研情况等。 2、学生考评 对学生的考评包括学生的实训准备情况、学生的出勤情况、实训报告完成质量、实训考核情况等几个方面。 3、形式多样的质量监控 中心采用领导听课、专家和督导听课、学生测评等多种形式进行实训教学质量考核。学生测评将主要采用网上评教、教学信息员、召开学生座谈会等形式进行。 4、健全质量监控体系 将建立学校中心的两级质量监控体系。在学校教学质量督导组的领导下，建立中心的实训教学质量监督小组，由实训中心主任负责，对实训教学工作进行日常的监督与指导。中心还可聘请部分教师、和学生建立信息员队伍，将实训教学和实验室管理等各方面信息及时反馈到中心，使中心能够尽快协调、解决存在的问题，确保实训教学的工作质量。 其中，结合学校教学督导工作的开展，对本校教学计划内的实训教学过程进行评价和监控。 教学督导工作的任务是：按有关方针、政策和条例，对学校内部的教学与教学管理开展经常性和阶段性的检查指导工作，并及时向校长和教学副校长提供改进教学和教学管理的客观依据。 1、在校长领导下，认真履行对教学与教学管理工作的监督、检查、评估、指导职责。 2、通过教学检查，在广泛听取教务处、教学科（室）、教研组及广大师生意见的基础上，对任课教师的教学情况进行考核，为师资考核与职称评聘提供教师业务水平、施教能力、工作态度、教学效果等方面的详实资料。 3、对教学与教学管理中出现的事故进行认定处理。 4、对学校教学计划与课程设置、教学内容改革情况进行了解、检查。 5、定期召开督导员工作会议，研讨不同阶段的工作任务与具体要求，及时向校长作出督导情况的书面报告，总结督导工作的经验。 青县职业技术教育中心 学生教学实习手册 学生姓名： 专 业: 班 级： 指导教师： 学年学期： 填 写 说 明 1．学生实习日志用于记录学生实习的具体情况，实习期间由学生保存并认真填写，每行记录每周的实习任务及完成情况，每天填写一次，一周结束由指导教师对学生本周的顶岗实习任务完成情况进行评价。 2．实习结束，先由学生进行自我鉴定和总结，再由指导教师进行总体评价，最后交实习单位填写意见盖章。 3．学生实习结束后，由校内指导教师在三天内将日志收齐后交市场信息部保存 实 习 日 志 起止时间 单位名称 实习岗位 周次 主要工作（或学习）任务或内容 完成情况 是否及时 质量 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 学生实习（社会实践）总结报告 题目： 专业班级：　 　 姓名：　 实习单位： 实习起止时间： 指导教师： 成 绩： 报告内容： 实 习 总 结 报 告 实习鉴定意见 学生姓名： 专业： 实习单位： 实习部门： 实习岗位： 实习起止时间： 实习完成的工作项目：（学生填写） 签字： 一、企业指导教师考核鉴定意见 本实习期内，应出勤 天，实际出勤 天，缺勤 天。 缺勤原因（须附请假手续证明）： 评价结果： 优 □ 良 □ 中 □ 及 □ 零 □ 考核鉴定： 企业指导教师签字： 单位（部门）章： 年 月 日 二、学校指