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- 2019-03-22 发布于河南
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我敬佩的一个人石塘镇芦村村委小学 农安妮审题:我敬佩的一个人他/她有着什么样的优秀品质能让我们敬佩呢?打开记忆的闸门我敬佩的一个人你为什么敬佩他/(她)?我的同学拾金不昧,乐于助人请同学们拿起手中的笔在习作卡上,写出你最敬佩的一个人,并用简洁的语言说说为什么敬佩他?例如:打开记忆的闸门 四人小组交流,互相说说,你最敬佩谁?他做了什么事使你敬佩?例如:我最敬佩小明,因为他具有拾金不昧的精神。他在学校拾到人民币,交给了老师归还失主。我会学写动作描写 一次,小红吃了不卫生的食物,闹了肚子。又是吐、又是咳的。黄老师立刻让同学们扶着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿,小红又一阵狂吐。黄老师急忙一边帮她捶背,端来温水轻轻地喂她喝下,一边温柔的对她说:“吃了不卫生的东西,吐出来就好。”黄老师伸手探了探小红的额头,心里想:烧得可不轻!她的父母都在广东打工,家里只有一个年迈的爷爷,等她的家长来再吃药就会影响身体的。想到这,黄老师马上神色匆匆的跑去为小红买药,很小心地给她喂药。小红好后黄老师还很关心的问她:“好了没?现在没事吧?以后要注意呀!”我会学写语言描写 一次,小红吃了不卫生的食物,闹了肚子。又是吐、又是咳的。黄老师立刻让同学们扶着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿,小红又一阵狂吐。黄老师急忙一边帮她捶背,端来温水轻轻地喂她喝下,一边温柔的对她说:“吃了不卫生的东西,吐出来就好。”黄
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