河南省青少年休闲体育开展现状及传播研究.pdf

1前言 1前言 1．1选题依据 1．1．1休闲体育在生活方式的转变中逐渐引起人们的关注 生活方式是人们根据一定的文化形式，通过满足本身的生活需要而利用社会环境给 予的各种物质的和精神文化资源的活动行径和配置方式。近年来，可供人们自由支配的 时间越来越多，随着改革开放，我国正从基本达到小康水平向着全面进入小康社会前进， 国民生产总值屡创新高。人类以往的生活方式正逐渐发生着转变，学习工作不在成为生 活中的主题，休闲成为了人类生活中的不可避免的话题。休闲体育做为一个集时尚、健 康、娱乐为一体新运动，已经深入到社会的方方面面以及各色的人群中。在参与的同时 还能感受身心合一的体验，不仅缓解了压力还能给人们带来健康。 根据2012年8月卫生部和中国科学技术协会的《关于健康合理的青少年生活方式的 调查报告》表明，中国青少年的余暇时间安排中位于第一位的是学习、复习，其次是与 朋友交往，最后才是上网、娱乐、户外运动①。这说明在国家提倡减负的同时仍然有许 多的学生在担忧自己的学习，虽然学习成绩是考量青少年的一个标准，但是制定良好的 生活方式、培养正确的休闲观才能成为全面发展的复合型人才‘。 随着休闲体育在我国的发展，“参加休闲健身活动，为健康投资”的理念已经逐步形 成。休闲体育的兴起迎合了人们对高品质生活的追求，其做为一个科学、健康、文明的 代名词正走向干家万户。 1．1．2开展休闲体育是抑制青少年体质持续下降的主要途径 自1995年6月国务院颁布了《全民健身计划纲要》(下称纲要)以来，《纲要》的 主要针对对象是青少年和儿童，具体目标是通过实现体育与公共事物以及整体效益的共 同发展，从各方面提高中华民族的健康与体质水平，努力形成带有中国特色的全民健身 体制罾。 ∞陈宝珠发腱休闲体育构建和谐社会【J】体育文化导刊．2007(6)56．59． ②教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定 1 河南省青少年休闲体育开展现状及传播研究 自2007年初，随着《学生体质健康标准》的普遍丌展，在全国范围内各级的学校 中广泛、深入地开展亿万学生阳光体育运动。该运动的目标是“健康，运动，阳光，未 来”为口号，学习体育的形成对年轻人的思想和道德，智力的重要作用，讨论用体育作 为一种手段来激励青少年如何全面发展的实践与理论问题。 以上是我国政策对青少年体质颁布的相关政策，然而实施的成果却令很多人失望， 据2014年4月人民日报的报告显示，中国与一些发达国家相比，青少年体质有着不小 的差距，我国青少年在近视率、超重率明显上升，运动能力水平方面却大幅度下降。由 近年的五次大规模中国学生体质与健康调研显示，中国青少年学生在身体形态、生理功 能和身体素质的多个指标上呈现出不同程度的水平下降现象，特别是近十年，部分指标 的下降倾向呈加速趋势。据统计，虽然自2008年以来，我国青少年体质的下降趋势得 到了缓解，但是从整体的指标上还令人担忧，特别是在肝功能指标水平，超重和肥胖， 近视率现象，耐力素质低谷徘徊，血压调节不好，出现的问题十分突出。调查称“手无 缚鸡之力的城市新生代”，这充分说明我国青少年的体质下降已然成为了一个严重的社 会问题。国内很多学者都指出：发展休闲体育是解决这些问题的关键m。 1．1．3研究青少年休闲体育传播是发展青少年休闲体育的重要窗口 休闲体育是休闲文化的一种延伸，文化可以通过传播影响人类个体或是社会，离开 传播，文化只是一种不被人了解的文字和僵化的事物。传播本身就是一种比较鲜活有生 命的文化，在传播媒介做用巨大的现代社会，什么样的社会语境就会产生相应的文化现 象，青少年对休闲体育的不认知，正是由于社会语境的不重视引起的，无数的案例证明 了传播的力量。如果媒体把一种健康的、正能量的休闲体育理念作为社会关注和推崇的 声音进行传播，并以此为基础营造相应的社会语境。这样的话，这种健康的、『F能量的 休闲体育理念的有效传播就成为可能，受众就有可能去接受有关休闲体育的传播。传播 是休闲体育发展的第一道门槛，一项新兴的事物要想得到正确、快速的发展，必须要经 过一个从认识到发展