化学人教版九年级下册专题复习 溶液.docVIP

课题 专题复习：溶液《一》 一、教学目标 知识：1.了解溶液的定义、组成、性质、分类等知识，能运用知识解答先关习题。 2. 溶液的量度，溶解度曲线的综合性运用。 能力：1.运用知识解答相关习题 2.能了解曲线解题的题型，掌握解题的技巧。 情感：在运用知识解决问题中体验学习、进步的乐趣 二、教学重难点 重点：掌握概念、性质和相关习题， 溶解度的曲线综合运用。 难点：溶解度曲线中，关于溶液变化的解题，如状态、溶质的质量分数等。 三、教学准备 课件、几种有色溶液、氢氧化钠、氯化钠、试纸、相关仪器 教学过程 导入 在化学新知识结束之后，我们再来系统的整理一下溶液的相关知识。 互动 什么是溶液，定义反应了溶液的哪些内容？ 小结 混合物，均一性和稳定性 应用1 判断下列那是纯净物？ 应用2 寻找化学反应中的溶质。 探究 溶液在宏观组成上有溶质和溶剂，那么，溶液有什么微观组成呢？ 小结 溶质的分子或者离子：如氯化钠溶液的成份？ 应用 氢氧化钠溶液使酚酞变色的原因？ 再导入 溶液还有哪些性质？ 互动 判断题分析 小结 相关性质 再探究1 下列事实说明了溶液的哪些性质？ 小结 沸点 凝固点 密度 导电性等 再探究2 向硫酸铜溶液加入锌粒，现象所说明的问题 小结 溶液都有一定的酸碱性 再探究3 溶质在溶解的过程中还表现出一定的温度变化 实验1 体验用溶解法区别氢氧化钠与氯化钠固体 应用，溶解热引起的气压变化 实验2 测溶液的酸碱性用什么？ 学生实验 实验3 测溶液的酸碱度用什么？ 学生实验 实验4 向氢氧化钠溶液滴加硫酸铜溶液体验现象 学生实验 互动导入 如何配置一份一定浓度的溶液呢？ 小结 步骤（4步分析） 知识点再导入 溶液的分类，如何转化？ 应用 1.饱和与不饱和怎样转化？ 2.特殊：氢氧化钙和氯化钠溶液如何在饱和步饱和间转化？ 知识综合 溶液的量度，溶解度及溶质的质量分数相结合，要能根据溶解度曲线解题。 应用 溶解度曲线的应用 课堂整理。 板书： 溶液 一、定义 混合物(基本性质) 二、组成 宏观组成：溶质 溶剂 微观组成：溶质的分子或离子 溶剂分子 三、溶液的性质 1.基本性质 2.沸点 凝固点 密度 导电性 酸碱性 3.溶液都表现出一定的酸碱性 四、溶液的分类与转化 不饱和溶液 饱和溶液 五、配置一定溶质质量分数溶液的步骤 1 2 3 4 六、溶液的量度及溶解度曲线。