有性生殖-课件苏教必修.ppt

【记忆口诀】　三胚层分化的记忆口诀 “内消呼肝胰”即内胚层发育为消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺。 “外表感神(仙)”即外胚层发育成表皮及附属结构、感觉器官和神经系统。 “其余中胚层”即其余组织器官皆由中胚层发育而来。 4．动物个体发育过程中营养物质供应及相关物质变化 (1)胚胎发育：哺乳动物胚胎发育早期所需营养由卵黄提供，后期则由母体通过胎盘提供。其他动物的胚胎发育过程所需营养由卵黄提供。 (2)胚后发育所需营养由个体从环境中摄取。 (3)卵裂时的细胞体积及物质变化 ①细胞数量随分裂逐渐增多，但细胞体积逐渐减小。 ②有机物总重量不断减小，但有机物种类增加。 ③DNA含量逐渐增加，其增加量与细胞数量变化一致。 如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是(　　) 例2 A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育 B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 C．爬行类、鸟类、哺乳类动物在此个体发育过程中不会出现变态发育 D．囊胚期开始出现三胚层的分化 【尝试答案】　C 【解析】　本题主要考查动物的胚胎发育过程，现逐项分析如下： 选项 内容指项，联系分析 A项 胚胎发育是指由受精卵发育成幼体的过程，而不是到原肠胚结束。由幼体到形成性成熟个体的过程是胚后发育，故A项错误 B项 受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞体积不断减小，胚的总体积无明显变化，故B项错误 选项 内容指项，联系分析 C项 爬行类、鸟类、哺乳类动物幼体不经过明显的变化就生长发育为成体，属常态发育，故C项正确 D项 原肠胚期开始出现三胚层的分化，故D项错误 【误区警示】　①卵裂仅指受精卵的早期分裂，形成囊胚，此后的分裂不再叫卵裂。 ②囊胚不同于胚囊，囊胚是动物胚胎发育过程中某时期出现的结构，胚囊是高等植物胚珠内的囊状结构。 跟踪训练　如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)，其中正确的是(多选)(　　) 解析：选AB。蛙受精卵发育至囊胚的过程中，由于细胞不断分裂，故DNA的总量逐渐增多；又因细胞分裂所需的营养全部来自卵黄，并非来自外界，故分裂后的每个细胞体积越来越小，但所有细胞体积之和不变。事实上，由于细胞分裂等生命活动的消耗，其有机物总量会减少。 实验探究创新 设计实验证明受精能激 活卵细胞的代谢和分裂 【例题展示】 蟾蜍个体性成熟后，雌雄个体将生殖细胞排出体外进行受精，请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。 (1)实验材料：蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。 (2)实验用具和药品：略 (3)实验原理：蟾蜍是在________进行受精的；受精卵在________中完成发育，进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出________使水的pH下降。 (4)实验步骤： ①取材：到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为A组；从________剥取相同数量的成熟卵细胞，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水糟中，编号为B组。 ②培养：把广口水糟放在窗台上阳光直射不到的地方培养，向水中不断缓慢通入氧气。 ③检测和观察：用pH试纸检测 _____________________________； 用放大镜观察_____________________________。 ④预测结果： A组_____________________________； B组_____________________________。 (5)讨论： ①到水沟中采集蟾蜍受精卵时，能把受精卵所附着的水草一同投入水糟吗？为什么？______________________________________。 ②为避免检测结果的误差，特别注意应排除________________________________的干扰。 ③实验组是____________；对照组是_______________________________。 金太阳新课标资源网 * 核心要点突破 实验探究创新 课标领航 基础自主梳理 知能过关演练 第二节 有性生殖 通过本节的学习，我能够 1．理解受精作用的实质。 2．简述绿色开花植物的有性生殖和个体发育过程。 3．举例说出脊椎动物的有性生殖与个体发育过程。 4．理解有性生殖对于生物生存和进化的重要意义。 课标领航 情景导引 生命的延续和发展不是靠个 体的长生不死，而是通过生殖来实 现的。生物的生殖包括无性生殖 和有性生殖，有性生殖是目前地球生物主要的生殖方式。绿色开花植物和脊椎动物是如何繁衍后代的呢？ 基础自主梳理 一、受精——孕育新的生命 1．含义：精子进入卵细胞形成__