化学人教版九年级下册中考专题复习--鉴别.docVIP

附件三 教案设计1.0版 备课教师 彭多福 工作单位 娄村学校 备课课题 中考专题复习—鉴别 课堂实践后反思和调整 学习目标：?? 1.复习并掌握常见气体气体的鉴定与鉴别方法? 2.学会H+、CO32-、SO42-、OH-、Cl-等几种常见离子检验的基本思路，能通过离子鉴定掌握常见物质检验的基本方法。? 过程与方法：初步理解实验方案设计、实验现象，分析在化学学习生活中的应用。? 情感态度与价值观：学会独立或与同学合作完成实验，并学会主动交流，逐步形成良好的实验习惯。 教学重点：常见物质的鉴别—固体、溶液、气体 教学难点：常见离子的鉴别 教学内容： 一?导入：中考临近，专题复习第一部分，然后导入学习目标 二?学生自主学习梳理知识点，完成知识树? 教师组织学生自学检查巡视学生完成情况并给与评价。? 教师投影，学生讲解的相关内容，? 并引导组内外补充。讲解到气体鉴定是教师出示一瓶气体。引导学生鉴定。? 学生分组派代表到讲台结合投影进行讲解1、常见物质的颜色（?固体和溶液）和火焰的颜色。2、常见气体的检验3、常见离子的检验其他学生给予补充。? 学生演示鉴定瓶中的气体。?? 三?学生探究，教师精讲，?? 引导学生探究一瓶标签看不清的药品成分。要求学生设计实验方案，进行操作。并汇报。教师讲解物质检验的依据原则和步骤。结合中考题讲解鉴别题的题型和解题方法。? 根据教师出示的一瓶标签看不清的试剂，设计方案鉴别和分组操作。学生记忆教师精讲内容后根据中考题总结鉴别题的解题方法? 四? 联系实际、挑战自我? ?教师结合学生总结知识出示必答题和抢答题，引导学生运用知识解决实际问题。? 1、真假纯净水的鉴别? 2、食盐和工业用盐鉴别? 3、雪碧饮料中的柠檬酸的鉴别? 4、化肥的鉴别? 5、生活中常见物质的鉴别?? ?学生根据总结内容，运用知识解决实际问题，小组做必答题和抢答题? 五? 当堂检测达标过关? 教师出示达标题?学生分组完成达标题?? 六? 学生谈收获，教师布置作业? 通过今天学习独立完成厨房常见 物质的检验。?学生谈收获，记忆作业? 学生谈收获，教师布置作业? 通过今天学习独立完成厨房常见 物质的检验。? 学生谈收获，记忆作业 课后记? 通过本节课的学习，学生学会了对物质的检验方法、步骤、原理。 再上本专题时要注意的是：取生活中最常见的物质（固体、气体、液体）为例，用最简单的方法让同学们做出区分。