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- 约 37页
- 2019-03-24 发布于未知
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【教学内容】 课题:《1.观潮》
【共 3课时 】 教者 : 杨 年 绒
【教学目标】
1、知识与能力目标:学会本课生字新词。有感情地朗读课文并背诵第3、4自然段。
2、过程与方法目标:深入理解课文内容,练习给课文分段。学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养留心观察周围事物的习惯。
3、情感态度与价值观目标:了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的感情。
【教学重点】
理解课文中有关“潮来之时”的语句,学习作者有顺序的观察方法,体会并想象课文描绘的大潮景象。
【教学难点】
感受大潮的神奇壮观,受到大自然美的熏陶,把自己的阅读感受与他人交流。
【教学准备】
PPT、视频、生字卡片
【教学过程】
第一课时
一、导入
“八月十八潮,壮观天下无。”北宋大诗人苏东坡留下了咏赞钱塘潮的千古名句。当浪潮犹如千万匹白马齐头并进,浩浩荡荡飞奔而来时,会带给我们怎样的震撼?让我们一起走进课文,去看看钱塘江大潮的壮观景象吧!
[板书课题:观潮]
二、自主预习
1、我已经大声读了5遍课文,标上了自然段序号,并将课后生字注音组词。找出文中成语划圆圈,说说它们的意思。可查字典。
2、找出观潮的时间、地点划横线,课文是按什么顺序描写的?
3、请按照潮来前、潮来时、潮来后给文章分段,并找出描写三种
时间段内景象的句子,划波浪线。4
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