薄弱学校改进策略的案例研究.pdfVIP

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2019-03-22 发布于江苏
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薄弱学校改进策略的案例研究.pdf

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Abstract Inrecent and schoolis hotterandhoRer． secondary becoming years，choosingprimary and Ontheone students hand，the school(the quality keysch001)bustling，manyparentspay educationresources．Ontheother school’’cost”inorderto hand，weak high gainhighquality schoolrecruitstudents matterfromschool orstudents facilities，teachers difficulty,no ability with of the sch001．This level，numberquality,socialapprovaldegree，cannotequate quality resources uncoordinated not education onlyhighlight disequilibrium，educationdevelopment andeducation to education enjoyinjusticeproblem，alsoveryeasyproduce corruption，a harmoniousandother thecurrentsituationofthe society majorissues．Therefore，studying weakschool oftheweakschool thevital method，has causes，analysis improvementstrategies as article tomaketheweakschoolofthe andreasons significance．Thisattempts background articleisthe and for the ofthe ofthis research，the startingpoint keypart sign